단숨에 두 개의 이삼이 발표됐다: 2005-119 21:24:14.
기자로서, 특히 우수한 기자로서 학교에서 배운 기초지식과 전문지식 외에 또 어떤 자질을 갖추어야 합니까?
미국의 유명한 뉴스 이론가 멜빈? 문처는 「뉴스보도와 글쓰기」 (news report and writing) 라는 책에서 기자의 자질에는 "인내" 가 포함된다고 말했다. 정의; 지식 폭이 넓다. 기업; 용감 연민을 품다. " 나중에 그는 이렇게 설명했다. "기자는 혼란스럽고 복잡한 세상에 살고 있다. 하지만 그들은 진취성, 지혜, 에너지, 지혜를 통해 진리에 접근하고 모든 사람이 이해할 수 있는 언어와 형태로 지식을 표현하기 위해 노력한다. " "기자도 실수를 한다. 그러나 중요한 것은 실수로부터 교훈을 얻고 낙담하지 않는 것이다. 실수가 당혹스럽고 굴욕적일 수 있지만, 그것들은 불가피하다. 실수하는 것에 대해 걱정하지 마라, 이것은 너의 플레이공간을 제한할 것이다. "
테네시대학교 신문학 교수, 전파학원 명예원장 켈리? 라이트는' 전능기자의 필수' 라는 책에서 "한 기자에게 가장 중요한 자질, 글쓰기의 욕망과 능력 외에는 욕심이 많은 호기심, 유연하고 느긋한 성격, 경험을 요약하는 능력, 시한 스트레스 속에서 일하는 기질, 객관적인 사실을 받아들이는 관용일 수 있다" 고 말했다. 기자는 또한 야심차고, 활력이 넘치고, 의지가 확고해야 하며, 가장 중요한 것은 자율이다. "
리처드, 미국 "기독교 과학 잠언" 편집장? J? 카타니 (리처드? J? Cattani) 는 "독립, 고수익, 세심함, 솔선수범, 통재, 권위, 이니셔티브, 도움, 시야가 넓고 민감하며 심사숙고, 자신감, 개성, 직감이 강하다" 는 전문 기자가 갖추어야 할 자질을 요약했다. 마지막으로, 그의 조언은 "눈 깜짝할 사이에 글을 쓸 수 없다면 다른 것을 시도해 보세요!" 입니다. " ""
투손 시민 편집장 폴? 미국 신문재단이 출판한 한 직업가이드에서 맥칼리는 신문업계에 입사를 신청한 사람들에게 "총명하고 총명하며 흥미가 넓고, 사업심이 있고, 기교가 뛰어나며, 세심하고, 완벽을 추구하며, 마감 압력에 적응하고, 문필이 아름답다" 고 요구했다.
미국 구세대의 유명한 기자 리옹? 넬슨? 신문의 양심' 이라는 책에서 플린트는 기자와 신문이 갖추어야 할 13 가지 미덕을 요약했다. 여기에는 독립용, 공평, 정의, 정의, 성실, 성실, 책임, 신심, 낙관, 진보, 부드러움, 균형, 신중함, 사심, 대중 봉사, 직업 내부 규칙 준수 등이 포함됩니다.
중국의 한 노보인 왕윤생은' 보혼' 이라는 책에서 이렇게 말했다. "현재의 상황으로 볼 때 모든 사람이 할 수 있을 것 같지만, 책임을 다하는 것은 쉽지 않다. 직무를 수행할 수 있는 언론인은 반드시 확고한 인격, 강한 끈기, 풍부한 지식을 가져야 한다. 인류에 대한, 국가에 대한, 자신의 사업에 대한 열정, 강렬한 사랑이 있어야 한다. 그런 다음 맑은 머리, 따뜻한 마음, 차가운 윤리로' 위풍불굴의 부귀음음' 을 발휘하는 용사 정신으로 인간과 나라를 위해 자각적으로 봉사한다. "
신화사 노사장 곽은' 작문 기교 뒤' 라는 책에서 "어떤 사람이 기자가 될 수 없고, 어떤 사람이 기자가 될 수 있고, 어떤 사람이 좋은 기자가 될 수 있을까?" 라고 말했다. 내 대답은: 대부분의 사람들은 생각하고 할 수 있지만, 생각하지 않고 하지 않으면 기자가 될 수 없다는 것이다. (알버트 아인슈타인, 생각명언) 대부분의 사람들은 할 수 있다고 생각하고, 너도 할 수 있다고 생각할 것이다. 너는 기자가 될 수 있지만, 반드시 좋은 기자가 되는 것은 아니다. 대부분의 사람들 만이 그것을 생각할 수 없으며 그것을 할 수 있다고 생각할 수 있습니다. 그러면 좋은 기자가 될 수 있습니다. 이 말들은 그다지 과학적이지는 않을지 모르지만, 20 여 년 동안 저널리즘에 종사해 온 나의 깊은 느낌과 경험 교훈을 요약했다. "
노보인 범경의는 "내세가 있다면 역시 기자가 될 수 없다" 며 "신문사업을 사랑하지 않는 사람, 고생을 두려워하는 사람, 위험을 두려워하는 사람, 화려하고 실속이 없는 사람, 이해력이 없는 사람" 이라고 말했다. 뉴스 사업을 사랑해야만 고생을 달가워할 수 있다. "
인민일보' 부편집장 양헹은 "네 가지 사람이 뉴스를 할 수 없다" 고 말했다. 첫째, 그들은 이기적이고, 질투심이 강하며, 일에 부딪치면 남에게 좋다고 말하려 하지 않는다. 두 번째는 이성이 부족하고, 생각이 부족하며, 재료 선택 분석이 중점을 잡을 수 없다는 것이다. 셋째, 게으름을 피우고, 고생을 하지 않고, 심도 있는 인터뷰를 하지 않고, 세심하지 않고, 가장 본질적인 가장 전형적인 소재를 잡을 수 없다. 넷째, 저는 자랑하고 꾸미는 것을 좋아합니다. 글이 항상 사회자의 역할을 찬탈하기 때문입니다. "
중국과 외국 언론계 선배들의 말은 서로 다른 시각과 다른 측면에서 언론인이 가져야 할 자질을 논술하고, 선배들의 말을 빗어 내고, 나 자신의 다년간의 뉴스 실천을 결합하면, 언론인들이 가져야 할 자질은 다음과 같다. 끊임없이 공부하는 습관; 진리를 계속 추구하다. 객관적이고 공정한 태도 정확하고 간결한 문필 기꺼이 고난을 겪다. 풍부하고 광범위한 지식 관용과 친절; 검소하고 도덕적인 품질.
기자의 자질은 결코 타고난 것도 아니고 훈련된 것도 아니다. 성공한 기자가 필요로 하는 자질의 대부분은 후천적으로 얻은 것이지 유전적인 것이 아니다. 앞서 언급한 기자의 자질로 볼 때 이해력에는 유전적 요인이 있을 수 있지만, 다른 것은 모레의 배양과 훈련을 통해 얻을 수 있다.
물론, 이런 훈련과 훈련 방식과 채널은 매우 다양하며, 실제 업무에서 훈련하는 것이 가장 좋은 방법이다. 구체적인 배양과 훈련을 어떻게 해야 합니까? 나는 잠시 세 가지 건의를 제기하고 싶다.
규칙 1: 매일 꾸준히 쓰고, 최소한 1000 자를 쓰세요. 여기에 무엇을 쓰는지는 중요하지 않지만, 관건은 붓을 멈추지 않는 것이다. 당신이 어느 언론에서 일하든, 방송국이든 신문사든, 글쓰기 능력은 기자에게 가장 기본적인 요구이다. 직업기자로서 최소한의 요구는 당신의 뉴스와 뉴스에 대한 생각을 글로 쉽게 표현할 수 있다는 것입니다. 만약 이것도 할 수 없다면, 이 기자도 잘 할 수 없다.
어떤 것이든 양에서 질변으로 변하는 과정이 있고, 양이 없는 축적은 질적인 비약이 될 수 없다. 문필은 기자의 기본기이자 비장의 카드이다. 계속 연습해야 한다. 사실 구체적으로 무엇을 쓰는지는 중요하지 않다. 중요한 것은, 너는 반드시 스스로 글쓰기를 견지하도록 강요해야 한다. 그래야 너의 사고와 작문 능력을 단련할 수 있다. 오늘 취재 임무도 없고, 제출할 원고도 없으니, 붓을 멈추지 마라. 책 한 권을 베껴 쓰고, 친구에게 한 구절을 쓰고, 자신의 감정을 쓰는 등.
저명한 작가 체호프가 사망한 후, 그의 아내는 공책 한 묶음에 많은 단락이 기록되어 있는 것을 발견했다. 체호프가 평일에 본 것 뿐만 아니라 그가 느끼는 것, 어떤 것은 이미 작품에 기재되어 있고, 더 많은 것은 없다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 그래서 그의 아내는 유명한' 체호프 노트' 라는 노트를 정리해 출판했습니다. 나는 책에서 몇 마디 했다. "두 형제는 영수증을 열지 않고 은상자에서 돈을 받았다. 아버지에게 돈을 요구하는 것은 어색하지만, 나는 은상자에서 가져도 상관없다. " "N 의 아버지는 유명한 인물이고, 그도 훌륭한 인물이지만, 그가 무엇을 하든 사람들은 항상' 좋다, 하지만 그의 아버지보다 훨씬 나쁘다' 고 말한다. 일단, 그는 문학 파티에서 낭송했고, 그와 함께 공연에 참가한 사람들은 모두 매우 성공적이었지만, 그에게는' 좋다, 그래도 그의 아버지보다 못하다' 고 말했다. 집에 돌아오자 그는 침대에 누워 아버지의 사진을 바라보며 주먹을 휘둘렀다. "정확하게 말하자면, 이 물건들은 체호프가 평일에 마음대로 기록한 단편이지만, 한 가지 확실한 점은 체호프의 글쓰기에 큰 도움이 된다는 것이다. 중국 송대의 유명한 시인 메이가 놀러 나가거나 친척과 친구를 방문할 때, 항상' 시백' 이라는 가방을 휴대한다. 그가 새것이나 예쁜 것을 보았을 때, 그는 펜으로 종이에 쓴 후 가방에 넣었다. 장기적으로 메이의 시는 큰 성과를 거두었다.
이것들은 모두 선인의 경험이다. 글쓰기에 종사하고자 하는 사람들에게 이러한 경험은 참고할 수 있다.
만약 당신이 학교의 신문학과 학생이라면, 당신은 무엇을 쓰십니까? 나는 여기서 건의를 하나 하고 싶다. 너는 한 학생의 언행을 관찰하고, 특징을 찾아내고, 쓴 다음, 다시 학우가 읽게 할 수 있다. 만약 학우가 네가 쓴 것을 통해 네가 쓴 사람이 누구인지 추측할 수 있다면, 네가 이 특징을 정확하게 파악하고 명확하게 표현했다는 것을 증명할 수 있다. 만약 학우들이 알아맞힐 수 없다면, 너는 계속 노력해야 한다는 것을 설명한다. 또한, 만약 당신이 동창들과 함께 모여 토론한다면, 회의의 과정과 토론의 내용을 기록할 수 있습니다. 이것은 당신과 학우 사이의 앞으로 몇 년 동안 귀중한 사료가 될 수 있습니다.
제 2 조: 매일 뉴스를 꾸준히 보고, 최소한 문장 열 편을 열심히 읽는다. 매일 네가 중요하다고 생각하는 뉴스 사건을 적어라. 그런 다음, 지속적인 발전을 거듭해 온 뉴스 사건들을 따라가면서 사건의 진척을 볼 뿐만 아니라, 언론이 사건에 대해 보도하는 방법과 단계도 보고, 그 속에서 뉴스 글쓰기의 법칙을 이해해야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 뉴스명언)
기자의 일은 정보 수집과 불가분의 관계에 있으며, 평일에는 항상 자신을 뉴스 정보의 바다에 두어야 한다. 지금 인터넷이 있으면 뉴스 정보를 쉽게 얻을 수 있다고 할 수 있다. 세계에서 매일 일어나는 중대한 사건은 거의 인터넷에서 찾을 수 있고, 그림이 무성하다. 예를 들어, 사담 후세인의 재판에 관한 최근 고병원성 조류인플루엔자 뉴스. 관련 고병원성 조류인플루엔자 보도와 논평을 통해 우리는 미국이 전 세계에서 어떤 것인지, 각국이 이런 사건을 어떻게 처리하는지 알 수 있으며, 그로부터 우리는 많은 책에서 배울 수 없는 것을 배울 수 있다.
속담에 "문외한은 구경만 하고, 전문가는 문도를 본다" 는 말이 있다 뉴스 전파에 종사하는 직업기자로서 뉴스를 볼 때는 그저 구경만 하는 것이 아니라 자신의 두뇌로 뉴스를 생각하고 배운 지식에서 설명을 찾는 것이 좋다. 예를 들어, 얼마 전' 슈퍼걸성' 은 지방방송국으로서 호남위성 TV 가 왜 이런 프로그램을 전국 핫스팟으로 만들 수 있었을까? 그 중 어떤 것이 전파학 이론에서 주석을 얻을 수 있습니까? 또 중국의 남녀 혼합 축구팀이 연속 두 차례 우승을 차지했다. 그게 무슨 뜻이에요? 남자 축구 수준이 높은가요, 아니면 주씨의 훈련 방법이 효과적인가요? 아니면 다른 이유는 무엇입니까? 일부 학생들이 경제에 관심이 있다면, 올해도 Xi 안에서 많은 국제회의가 열렸다고 생각할 수 있습니다. 이런 현상은 전시 경제의 관점에서 무엇을 설명합니까? Xi 안의 국제적 영향력을 높이는 것 외에, 이 회의들은 Xi 안의 경제에 어떤 영향을 미칠까요? 잠깐만요.
제 3 조: 동원뉴스 대비를 견지하고 뉴스 채서 법칙을 총결하다.
동원뉴스에 대한 비교 분석을 자주 하는 것은 우리에게 매우 유익하다. 이것은 두 가지 방면에서 나온 것이다.
첫째, 기자의 개인적 수양의 관점에서 동원뉴스의 비교를 통해 기자마다 같은 뉴스 제재를 처리하는 방식이 다르다는 것을 알 수 있다. 각도의 선택, 소재의 선택, 글의 조직 등을 포함한다. 그들이 면접에서 빠뜨린 것, 생각지도 못한 것, 그리고 앞으로 배울 수 있는 곳을 찾아낸다. 이것은 끊임없이 축적되는 과정이다. 이 과정에서 가장 중요한 것은 양심적인 사람이 되고, 신문사건과 신문보도를 비교하는 데 능하며, 규칙적이고 의식적인 비교를 통해 차이를 찾아내고, 자신의 비교 분석 능력과 영양 흡수력을 키우는 것이다.
만약 우리가 일상생활과 인터뷰에서 사건과 뉴스 작품의 차이를 주시하고, 그들의 우열을 식별한다면, 물론 이곳의 우열은 개인의 판단이고, 판단결과에 따라 우열을 가릴 것이다. 시간이 지남에 따라 습관을 기르는 것은 자신의 발전에 도움이 되고, 자신의 수양에 대한 축적이기도 하다.
한편, 뉴스 경쟁의 필요성으로 볼 때, 지금은 뉴스 경쟁이 치열하고, 더 많은 것은 뉴스 자원에 대한 쟁탈로 드러난다. 현재 서로 다른 미디어로 구성된 정보 네트워크가 가로지르고 있으며, 뉴스 핫라인은 뉴스가 발생할 수 있는 모든 시간과 공간을 포괄하고 있습니다. 경쟁이 치열한 미디어 환경에서' 단독 발견' 뉴스가 점점 어려워지고, 정보자원이 이용되는 상황이 보편화되고, 뉴스 동질화 현상이 확산되기 시작했다. 일반적으로, 하나의 뉴스 사건은 항상 많은 언론의 기자들을 끌어들인다. 뉴스가 중요할수록, 그것은 더 많은 기자를 끌어들이고, 뉴스가 중요할수록, 그것이 발견한 특종 뉴스는 줄어든다. (존 F. 케네디, 뉴스명언) 현대 전파 활동에 직면하여 뉴스 매체 간의 뉴스 경쟁은 같은 뉴스 사건에 직면하여 다른 사람이 쓰지 않은 독특한 각도, 독특한 견해, 독특한 사고, 깊은 해석, 전면적인 분석을 쓰는 것이다.
동원뉴스를 비교할 때, 기자들이 왜 이 뉴스를 쓰는지 세 가지 질문을 계속 해야 한다. 기자는 이 뉴스에 무엇을 썼습니까? 기자는 어떤 구조와 순서로 이 뉴스를 썼습니까?
왜 쓰는지' 는 뉴스 주제의 확정 문제를 해결했다. 뉴스는 객관적인 사실을 보도하지만, 결코 꼭 녹화되는 것은 아니다. 보도사건과 내용에 대한 기자의 선택이 있다. 기자가 보도된 사실에 대해 논평하지 않고, 여러 가지 사건에 직면해서도, 당신은 왜 한 사람이 다른 한 사람을 보도하지 않는다고 보도합니까? 이것이 주제가 있는 이유입니다. 리우웬은' 문심조각용' 제 26 권' 생각' 에서 문장 취지는' 통제문의 주술, 문장 대목적' 이라고 말했다. 아청인 이영은' 인연' 이라는 책의' 뇌' 라는 글에서 "고대 작문은 반드시 뇌가 있어야 한다" 고 말했다. 주뇌는 그것이 아니라 작가의 초심이다. " 명말 청초 철학자 왕부지는' 강재시화' 에서도 "시사장문 () 을 막론하고, 뜻을 근거로, 뜻은 여전히 멋있고, 잘생긴 병사 () 가 없고, 그 무화 () 라고 한다" 고 말했다.
왜 써야 하는지 연구하는 것은 뉴스를 연구하고 발견하는 주제로 자신에게 도움이 되는 양분을 섭취하는 것이다.
"무엇을 쓰느냐" 는 재료 폐기 문제를 해결했다. 뉴스를 쓰는 것은 단순히 직설적인 방식으로 사건을 이야기하는 과정이 아니라 그 요점을 부각시키고 확대하는 것이다. 이른바' 상세함'' 소미'' 서화 이론은 장법 레이아웃에 대해 이야기할 때 유명한 미학 개념을 가지고 있다.' 밀불투풍, 희소성은 뉴스 글쓰기에 쓰일 수 있다. 예를 들면 조안요의 드라마' 국제핵사고 등급' 이라고 할 수 있다. 줄거리는 매우 섬세하고, 어떤 곳은 사람을 질질 끌게 하지만, 또' 3 년 후' 와 비슷하다 때로는 하루에 2 ~ 3 회, 때로는 몇 년 동안의 일이 몽타주에 지나지 않을 때도 있다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 이런 수법은 뉴스 글쓰기에도 사용될 수 있다. 세부 사항은 상세해야 하고, 생략해야 하며, 취해야 할 것은 가져가야 하고, 버려야 할 것은 주어야 하지만, 어디에서 상세하고, 생략하고, 버리고, 포기하는 것은 기자 자신의 판단과 파악이다.
어떻게 쓰는지' 는 서사 틀과 서사 패턴의 문제를 해결한다. 여기서 말하는 내러티브 프레임워크는 뉴스의 구조가 아니라, 뉴스 글쓰기 과정에서 다루어야 할 모든 고리와 범주, 넘을 수 없는 사실 경계를 포함한다. 뉴스는 최근 사실에 대한 보도이며, 뉴스는' 전면적이고 객관적이며 공정한' 이념을 따라야 한다는 점은 모두 잘 알고 있다. 문제는 이러한 개념과 아이디어를 구체적인 뉴스 인터뷰 과정에, 구체적인 작문 과정에 넣는 방법이다.
구체적인 뉴스 사건에 직면하여 기자는 글을 쓰기 전에 뉴스 가치의 기본 요소, 신문 (미디어) 의 포지셔닝, 독자 (청중) 의 요구와 선호도, 뉴스 규율의 규범 등을 포함하는 이 뉴스의 서술 틀을 구축해야 한다. 예를 들어, 시효성, 중요성, 탁월성을 결정해야 합니다. 법적 차원에서 개입할지, 아니면 사회적 도덕적 차원에서 표현할지, 신문의 위치에 적응하는 방법 독자의 관심사는 어디에 있습니까? 뉴스 규율에 위배되는 사실과 관점이 있습니까? 그런 다음 이러한 요소에 따라 장르 결정, 구조 배치, 언어 구성 등 적절한 서사 방법을 설계합니다.
1896 뉴욕타임즈를 인수하여 신문사의 휘황찬란한 아돌프를 만들었나요? 오르코스는 종종 부하들에게 중세의 한 시인이 도중에 세 명의 미장이를 만났다는' 세 명의 미장이' 에 대한 이야기를 들려준다. 그는 그들에게 "여보세요, 당신들은 무엇을 하고 있습니까? 클릭합니다 첫 번째는 말했다: "나는 석두 자르고있다. 클릭합니다 두 번째 대답은 "나는 초석을 새기고 있다. 클릭합니다 제 3 자의 대답만이 고무적이다. "나는 대성당을 짓고 있어!" " "Orcos 는 뉴스 작성에 능숙합니다. 그의 마음속에서 세 명의 미장이의 작품은 뉴스 글쓰기의 세 단계 (경지) 를 대표한다. 1 단계: 기자가 손에 들고 있는 사실 자료를' 보라' 는 것은 마치 석공이 석두 가공물을 보고 무엇을 할 수 있는지 보는 것과 같다. 2 단계: 기자들은 이미 그들의 자료로 기사를 쓰는 것을 고려하고 있으며, 마치 미장이가 거친 재료로 집 (뉴스 또는 전파) 을 짓기로 결정하고 그것을 초석으로 만들고 있는 것처럼 뉴스 재료로 다듬고 있다. 3 단계: 기자는 자신이 얻을 수 없는 재능을 가지고 있다고 판단했고, 그는 강력한 기사를 쓰고 있다. 제 3 의 건축가처럼, 그는 대성당 건설에 힘쓰고 있다.
뉴스를 보도할 때 기자는 수동적으로 사실을 반영하지 않았다. 각 링크에는 이벤트 선택, 각도 결정, 구조 배치, 문자 구성에 이르기까지 주관적인 판단이 있습니다. 왜 같은 뉴스에 다른 보도가 있을까요? 언론인마다 종합적인 자질이 다르고, 문화적 소양이 다르고, 사고방식이 다르고, 경력이 다르기 때문이다.
우리가 동원뉴스를 비교한 것은 위의 몇 가지 점에서 볼 때, 나는 견지하기만 하면 반드시 수확이 있을 것이라고 믿는다. 후후 선생은 "성공은 반드시 나에게 있는 것은 아니지만, 기교는 반드시 기부해서는 안 된다" 고 말했다. "돈 기부" 는 헛수고이다. 나는 우리가 노력한다면 결코 빈손으로 돌아가지 않을 것이라고 믿는다.