기업의 안전 생산 활동에서, 사람들은 통상 직원의 안전 기준에 대한 관리자의 요구를' 나는 안전해야 한다' 라고 부르고, 직원의 자각적인 안전 행위를' 나는 안전해야 한다' 라고 부른다. 두 가지 제법은 서로 다른 언어 개념을 표현할 뿐만 아니라, 서로 다른 보안 구현 방법과 관리 효과를 가지고 있다. "나를 안전하게 하라" 는 것은 안전생산 행위의 주제이며, 객체부터 외부 요인을 통해 안전생산 제약에 대한 통제 정보를 보내고, 결국 안전생산을 실현한다. "나는 안전해야 한다" 는 것은 주체에서 출발하고, 내인에서 안전생산을 일으키는 동력으로 주관적으로 안전생산을 적극적으로 실현하는 것이다. 관리학의 관점에서 볼 때,' 나는 안전해야 한다' 와' 나는 안전해야 한다' 는 것은 변증적이고 통일된 관계이고,' 나는 안전해야 한다' 는 것은 외인이며, 동력이다. "나는 안전해야 한다" 는 것은 내인이자 기초이다. 그들은 서로 연결되어 서로를 보완하며, 서로 다른 방면에서 안전 생산의 실현을 촉진하거나 결정하는 역할을 한다.
어떻게' 나는 안전해야 한다' 에서' 나는 안전해야 한다' 로의 전환을 실현할 수 있을까? 필자는 한 전력 시공업체에서 일하며 생산 일선에 입각하여 안전이 영원한 주제라는 것을 깊이 체득하고, 안전은 생산의 보장이다.
우선, 인간의 안전심리에 초점을 맞춰 안전교육을 실시한다.
안전심리는 사람의 심리활동이 생산노동 특정 환경에 반영된 것으로, 노동과정에서 생산도구, 기계설비, 작업환경, 인간관계로 인한 안전요구와 안전의식이다. 주로 노동생산의 안전심리학, 직업안전심리학, 안전관리 과정에서의 안전집단심리학, 안전조직심리학 등이 포함된다. 안전생산 작업의 심리현상을 총결하면 안전교육의 질을 높이고 안전교육의 심리적 효과를 만들어 인심을 사로잡고, 사람을 감동시키고, 인심을 얻는 효과를 얻을 수 있다. 따라서 안전교육은 안전심리학의 우세효과를 이용하여 신입사원이 공장에 들어간 후 안전교육을 잘 하고, 선입견으로 신입사원에게 안전생산을 하는 브랜드에 중점을 두어야 한다. 둘째, 안전심리학의 근인효과를 이용하여 본 단위의 전형적인 안전사례로 직원을 안전교육시키고, 생생한 사실로 직원들에게 영향을 미치고 동기를 부여하는 것이다. 셋째, 안전심리학의 암시작용을 이용하여 함축적이고 간접적인 방법으로 직원들의 심리와 행동에 미묘한 영향을 미치며 반복적인 교육을 실시한다. 어떤 교육 방식을 취하든지, 현실과 긴밀하게 연계하고, 사람의 안전심리에서 출발하고, 사람의 안전심리 경향을 확고히 파악하고, 다른 시기의 안전심리 상태를 파악하고, 사람의 다양한 유형의 안전심리활동을 파악하며, 때와 사람에 따라 달라지는 안전교육을 실시하면 교육과 심리를 건전하게 만들고, 사람의 자기안전의식을 강화하고, 직원들에게 강한' 강한' 을 만들어 줄 것이다
둘째, 사람의 안전 행위를 파악하고 안전 제도를 실시한다.
안전행위는 사람들이 노동생산 과정에서 자신과 설비, 기계 등의 물질을 보호하기 위해 취하는 모든 행동이다. 우리나라 전력 건설업계가 점차 과학화, 운영 자동화, 생산 현대화를 실현함에 따라 안전행위는 개인의 자기보호행위일 뿐만 아니라 생산요소가 서로 연결되어 상호 영향을 미치고 상호 제약하는 전반적인 행위이기도 하다. 전반적인 보안 시스템을 구축하는 것은 개인의 자기안전과 불가분의 관계에 있으며, 개인의 안전과 전반적인 안전을 밀접하게 연결시켜 사람들의 안전 행위를 규범화할 수 있는 제도가 필요하다. 이 시스템은 안전행동자의 관점에서 편성하고 조작해야 하며, 안전행동자는 내부 요인으로부터' 내가 안전하겠다' 는 행동을 하게 된다. 우리 회사 전체로는 기업 생산의 성질이 다르기 때문에 다종 조합, 다중 공정 교차, 다중 연결 특징이 있기 때문에, 자신의 현실에서 출발하여, 생산 과정에서 직원의 안전 행동을 확고히 파악하고, 건전한 개인 자기 안전 보호 체계를 구축해야 한다. 주요: 직원들은 불법 생산 지시를 집행하지 않을 권리가 있다. 불법 생산 과정을 넘겨주지 않을 권리가 있습니다. 불법 생산 설비를 조작하지 않을 권리가 있다. 불법 생산 환경에서 일하지 않을 권리가 있다. 이는 행정 법규에서 노동 과정에서 직원들의 주관적인 능동성을 확립하여, 스스로 안전규칙과 제도를 준수하고 자각적으로 안전보호를 실시할 수 있게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언) 직원들은 사고 예방이 어렵지 않고 규칙을 준수하는 것이 중요하다고 말했다. 가장 큰 화근은 직무유기이고, 가장 큰 위험은 위반이다. 우리가 진정으로 규칙과 조작 규정을 생명의 친구와 안전한 우산으로 삼는다면, 우리는 안전 생산의 주제에 서서 안전 생산을 실현할 수 있다.
셋째, 인간 장애에 대한 안전 활동을 수행한다.
안전생산활동의 사상장애는 직원들의' 나를 안전하게 하라' 에 영향을 미치는 중요한 문제이며 각종 안전하지 않은 요소 중 주요 요인이다. 안전생산을 잡는 과정에서 직원들은 일반적으로 자신의 안전요구를 충족시키고 안전생산규정을 준수하기 위해 자기보호조치를 취하지만, 어떤 사람들은 사상장애 때문에' 나는 안전해야 한다' 는 것을 잊어버릴 뿐만 아니라' 나는 안전해야 한다' 는 것도 할 수 없을 때가 있다. 이런 사상 장애는 다음과 같이 요약할 수 있다. (1) 안전생산법규에 대해 잘 알지 못하고, 위반작업의 심각한 피해를 볼 수 없다. 안전생산조례에 시달려 (더 많은 멋진 문장,' 서기를 구하지 않는다' 에서), 간단하고 준수되지 않기를 바란다. 급시간, 진도 때문에 안전 생산 규정을 소홀히 하고 잊어버리다. 자신의 숙련 기술에 대해 지나치게 자신 있고, 운에 맡기고, 부주의하다. 용감하고 공격적이며, 충동을 나타내고, 알면서도 고의로 범하다. 몸이 피곤하고 정신이 산만하고 주의력이 산만해 안전 생산 규정을 돌볼 수 없다. 최근 몇 년 동안, 일부 부서의 주무 생산 책임자와 개별 직원들은 불법 작업인 줄 알면서도 생산 진도를 따라잡기 위해 운영 절차를 위반하고 안전하지 않은 환경에서 숙제를 하고 있다. 심각한 사고가 발생해 개인이나 가정에 큰 고통을 주고 기업에 막대한 경제적 손실을 가져왔다. 따라서 모든 수준의 리더와 직원은 생산 과정에서 직원의 이데올로기 적 장벽을 제거하고 보안 활동을 목표로해야합니다. 예를 들어, 안전 규정 교육을 실시하여 직원들이 규정 준수의 필요성과 규정 위반의 위험성을 명확하게 인식할 수 있도록 합니다. 안전 지식 훈련을 실시하여 종업원의 안전 기술 자질을 높이다. 표준화 작업 및 안전 책임제를 실시하여 직원의 안전을 강화하다. 균형 생산을 적극적으로 잘 하고, 직원들이 왕성한 정력과 체력을 유지하고, 안전하지 않은 행동을 통제하고 줄이는 등. 이러한 방법을 통해 직원들은 충돌, 위반, 수동적, 요행, 방심, 허세 등 사상적 장애를 점차 해소하고' 나는 안전해야 한다' 는 의식을 강화할 수 있다.
결론적으로,' 나는 안전해야 한다' 에서' 나는 안전해야 한다' 로의 전환은 안전한 생산행위 주체, 즉 많은 직원의 심리와 행동의식이 크게 바뀌어야 한다. 이 두 가지 변화를 실현하려면 대량의 홍보, 교육, 검사, 감독, 상벌 등을 빼놓을 수 없다. "나는 안전해야 한다" 는 외적 동력에 의지하여' 나는 안전해야 한다' 는 내적 전환을 추진하여 안전생산을 직원들의 자각 행동으로 만들었다. 이런 식으로 우리의 안전 생산은 반드시 새로운 단계로 올라갈 것이다.
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키워드: 안전 생산 관리 혜택
안전 생산은 매우 광범위하고 복잡한 일이다. 여러 해 동안 축적된 대량의 안전 문제는 단시간에 완전히 해결될 수 없다. 이에 따라 생산안전사고가 발생할 수 있는 고위험 태세가 장기화될 것으로 보인다. 우리는 우환의식을 증강시키고, 안전생산을 실천세 가지 대표에 두고, 집권력 건설을 제고하고, 사회주의와 화합 사회를 구축하는 높이에 자각하고 있어야 한다. 사회가 발전하고 진보하고 있다. 석탄 산업의 경제 기반이 지속적으로 강화되고 광부 생활이 점차 부유해짐에 따라, 소강 사회의 거창한 목표를 전면적으로 건설함에 따라 석탄 산업과 광부의 안전 수요와 안전 의식도 끊임없이 높아지고 있으며, 객관적으로 안전 생산에 대해 더 높은 요구를 제기하고 있다. 우리는 사상적으로 시대 발전의 요구 사항을 따라가고, 관념을 바꾸고, 혁신을 개척하고, 총괄적으로 병행하고, 안전생산의 주동성과 예측성을 강화하고, 미리 대비하고, 안전생산 문제를 종합적으로 다스려야 한다.
첫째, 안전과 생산의 변증 법적 관계
안전은 생산과 불가분의 관계에 있고, 이득과 불가분의 관계에 있다. 안전이 좋아야 더 나은 생산을 보장할 수 있다. 생산에 약간의 숨겨진 위험이 있다. 만약 우리가 자연과 투쟁한다면, 예상치 못한 일이 언제든지 발생할 수 있기 때문에, 우리는 언제 어디서나 경계해야 하며, 항상 안전에 주의해야 한다. 안전은 기업 생산의 전제조건이고, 생산은 이익의 보증이다. 효율성에 대해 말하자면, 우리는 항상 이윤, 비용, 자금, 지출 삭감과 같은 단어들을 생각하며, 안전을 생각하는 사람은 거의 없다. 그러나, 점점 더 많은 현실이 우리에게 안전만이 가장 큰 이익이라는 것을 증명한다. 안전이 잘 되지 않아 사고가 나면 기업과 개인이 모두 손해를 보게 된다. 복지는 어디서 얘기할 수 있나요?
둘째, 안전생산체계 건설을 개선하고 안전과학관리를 추진한다.
안전은 관리에 중점을 두고, 관리는 현장에 중점을 두고, 현장은 실행에 중점을 둔다. 생산 활동은 끊임없이 변화하는 동적 과정이다. 각종 환경 요인과 자신의 조건의 영향으로 이 과정에서 각종 안전하지 않은 행위가 발생하는 경우가 많기 때문에, 이는 각급 관리원, 특히 생산현장의 반장, 반장이 검사를 많이 감독하고, 제때에 위험을 처리하고, 반장 안전 생산 책임제를 진지하게 이행해야 한다. 각종 감찰관은 현장에 깊이 들어가 문제를 발견하고, 문제를 해결하고, 사무실에서 보고를 듣는 것이 아니라, 문제를 해결해야 한다. 동시에 각급 임원에 대한 심사를 강화하고, 1 급은 책임지고, 하급자는 상급자에 대한 책임을 지고, 층층이 직무책임을 이행하며, 생산현장을 질서 정연하고 안정된 상태로 통제한다.
첫 번째는 사상 선도 역할을 발휘하는 것이다. 심리안전은 안전생산의 건강한 발전의 기초이자 전제이며 안전의식을 가장 잘 반영한다. 관리자든 일반 직원이든 안전한 마인드를 가져야 안전한 행동을 할 수 있어야 안전제도의 시행을 보장할 수 있다. 안전가치관을 핵심으로 하는 안전이념은 심리안전문화건설의 영혼이다. 건강 추구는 모든 사람의 기본적인 필요인데, 왜' 세 가지 위반' 현상이 일부 기관에서 반복적으로 금지되는가? 가장 근본적인 문제는 관념의 문제이며, 정확한 안전관념을 세우지 않았다는 것이다. 예를 들어, 어떤 기관들은 오로지 이익을 추구하고, 직원들을 강요하거나, 장비를 맞추고, 체력을 맞추고, 불법 모험을 유도한다. 또 다른 예로, 상급 조직의 안전검사는 하급자가 숨겨진 위험을 발견하고 사고를 예방할 수 있도록 돕기 위한 것이다. 이것은 좋은 일이지만, 하급자들은 왕왕 온갖 수단을 다 써서 처리한다. 나는 일단 어떤 문제가 발견되면, 그들은 최선을 다해 문제를 최소화할 것을 두려워한다. 또 다른 예로,' 나는 안전해야 한다' 는 것은 원래 직원 본능의 내재적 필요였어야 했는데, 지금은 관리자가 강제로 관리자에 의해 완성되는 강경한 지표가 되었다. 위의 잘못된 관념을 깨뜨리지 않고 정확한 안전 이념을 세우지 않는다면, 안전생산의 건설은 영원히 공중 누각이 될 것이다.
두 번째는 선전과 교육의 역할을 잘 발휘하는 것이다. 안전관리의 발판은 반에 있고, 사고예방업무의 단말기는 모든 직원들이 그들의 인신안전을 보장하기 위한 것이다. (존 F. 케네디, 안전관리, 안전관리, 안전관리, 안전관리, 안전관리, 안전관리) 따라서 각 직원의 안전의식을 어떻게 진지하게 확립하고' 나는 안전해야 한다' 에서' 나는 안전해야 한다' 로의 근본적인 전환을 실현하는 것은 기업 안전 문화 건설의 중심 임무이다. 사람 중심의 안전 방침을 고수하고' 모든 사람이 안전에 관심을 갖는다' 는 좋은 분위기를 조성하기 위해서는 홍보 교육 형식을 넓히고 전방위, 전 과정, 전원 참여하는 안전 환경을 구축해야 한다. TV, 신문, 광고판, 표어, 독자 등 매체와 안전지식경쟁, 강연대회, 노래공연 등 다양한 활동을 통해 안전생산의 홍보공세를 강화하고, 교육에 즐거움을 가르치고, 안전생산의식을 깊숙이 파고들게 하고, 안전지식을 널리 퍼뜨리고, 사람들의 안전행동을 묵묵히 규범화하고, 사람들의 안전심리상태를 배양한다.
셋째, 가족 감염의 역할을 잘 수행하십시오. 이론적으로 전체 직원의 올바른 안전의식 확립을 촉진하는 가장 기본적이고 효과적인 수단은 바로 홍보 교육이다. 안전 생산 홍보 교육은 근로자의 안전 생산에 대한 내재적 수요에 적응하여, 직공은 주관적으로 받아들이고자 한다. 안전 문제를 해결하기 위해서는 감정적 투입에 주의를 기울이고 가정교육 방식을 채택하여 직원들에게 사랑하는 사람의 부탁을 기억하도록 항상 일깨워주어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 예를 들어 직원들에게 생일을 보내고, 격언 경구를 보내고, 형제와 속마음을 나누고, 기회를 놓치지 않고 묵묵히 직원들에게 안전 이념을 선전한다. 그런 다음 보안 * * * 활동이 있습니다. 기층 단위는 정기적으로 직원 가족에게 안전공약서를 발급하고, 가족들에게 제 2 방어선의 역할을 하도록 호소하며, 가족을 안전활동에 참여시키도록 진심으로 초청한다.
안전은 영원한 화제이다. 그것은 생명의 기초이자 기업 발전의 초석이다! 기업의 비약과 발전은 안전과 불가분의 관계에 있으며, 안전은 모든 일의 우선 순위이다. 기업은 안전 책임을 이행해야만 더 좋은 결과를 얻을 수 있다. 기업의 안전은 한 사람이나 몇 사람의 노력에 의존하는 것만으로는 충분하지 않다. 그것은 모든 사람이 본업을 열심히 하고, 안전책임을 착실하게 이행하며, 모든 직원들이 한마음 한뜻으로 협력하고 함께 노력해야 한다. 당신만이 안전해야 합니다. 저는 안전해야 합니다. 여러분 각자의 직무를 맡아야 안전을 보장할 수 있습니다. (존 F. 케네디, 안전명언)
책임 이행은 안전한 생산의 영혼이다. 우리 회사는 시종' 사람 중심, 방치 결합' 의 안전 이념을 고수하고 안전 생산 책임의 이행을 중시한다. 안전 책임을 전면적으로 분해하고, 층층이 안전 목표 책임서에 서명하는' 측면까지, 끝까지' 안전 생산 책임제를 확립했다. 다양한 형식으로 안전 생산 지식을 광범위하게 홍보하고 안전 교육 훈련을 적극적으로 전개하다. 위험 요소의 식별, 평가, 통제 및 감독을 적극적으로 수행합니다. 표준화 된 좋은 행동 활동 수립, 규제 관리, 지속적인 개선, 본질적으로 안전한 기업 구축을 점진적으로 추진합니다. 전원 참여, 전력을 다해 안전생산이 만족스러운 성적을 거두었다. 우리는 이것을 매우 자랑스럽게 생각합니다! 그러나 성적 앞에서, 우리는 안전에 대해 영원히 출발점만 있고 종점은 없다는 것을 더 잘 알고 있다. 우리는 여전히 "항상 경보를 울리고 경각심을 높여야 한다!" , 안전 업무를 최우선으로 생각하고 안전 책임을 이행하십시오. 실제 업무에서는 다음 두 가지 사항을 수행해야 합니다.
우선 안전에 주의하고 안전의식을 높여야 한다.
발전기로서' 안전' 은 특히 중요하다. 따라서 우리는 생산과 안전의 관계를 인식하고, 시스템의 안전교육을 받고, 안전법규를 많이 배우고, 끊임없이 자신을 충전하고, 안전의식을 강화하고, 직장을 사랑하고, 책임감을 강화하고, 항상 경종을 울리고, 사상행동이 신중해야 안전이 보장된다.
둘째, 안전책임을 실처에 두고 안전의식을 행동으로 바꿔야 한다.
일상 업무에서는 숨겨진 위험 조사 및 관리에 세심한주의를 기울여야하며, 검사 노력을 강화하고, 안전 위험을 적시에 제거하고, 안전하지 않은 사고를 효과적으로 예방해야합니다. "2 표 3 제" 와 "2 가지 조치" 계획을 엄격히 집행하여 현장 안전 관리를 강화하고, 설비의 건강과 안정을 유지하고, 사람의 안전하지 않은 행위를 근절해야 한다. 현재 장마철에는 홍수 방지 및 홍수 방지 작업을 잘 하고 홍수 방지 파견 방안을 실시하여 홍수 방지 안전을 확보해야 한다. 표준화 좋은 행동을 전개함으로써 안전 책임 이행을 촉진하고 안전 생산 목표를 달성하다.
결론적으로, 안전은 체계적인 프로젝트이며, 장기적인 노력이 필요하다. 우리 각자만이 안전의식을 높인다. 모두가 안전에 대해 이야기하고, 모든 것이 안전하며, 항상 안전을 원하고, 곳곳에서 안전해야 안전이 있을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언) "안전책임, 시행에 중점을 둔다", 안전월의 강한 동풍을 타고, 나부터 시작해, 너부터 시작해, 안전책임을 이행하고, 회사의 지속적인 안전발전을 위해 노력하며, 본질적인 안전형 기업을 만들기 위해 노력하자!
위험원, 특히 중대 위험원, 통제 조치가 불합리하면 중대 사고로 이어질 수 있으며, 중대한 인명피해나 재산 손실을 초래할 수 있다. 따라서 위험원의 정확한 분류와 등급을 매기면 각종 위험원에 대해 합리적이고 과학적이며 경제적인 예방 조치를 취하는 데 도움이 된다. 위험원 분류 분류의 개념과 방법을 논술하고 현재 자주 사용하는 방법을 소개했다.