첫째, 고교는 학생 모집할 때 더욱 책임감 있고 세심해야 한다. 피해자를 구하고 비슷한 사건이 발생하지 않도록 고교는 입학할 때 더욱 책임감과 세심함을 갖춰 합격한 모든 수험생이 순조롭게 대학에 진학할 수 있도록 해야 한다. 고교는 학생을 모집할 때 합격한 수험생의 실제 신분을 더욱 확인해야 한다. 다른 사람으로 가장하여 학교에 다니는 사람들에게는
둘째, 관련 교육부문은 다른 사람을 대신하여 등교하는 사람을 엄벌해야 한다. 장인의 관점에서 볼 때, 누군가가 감히 다른 사람을 사칭하여 대학에 진학하는 것은 관련 교육부서가 이들을 엄벌하지 않았고, 그들을 위해 모범을 보이지 않았기 때문이다. 다른 사람을 사칭하여 대학에 진학하는 사람들에게는 피해자가 대학에 진학할 수 있는 기회를 잃게 할 뿐만 아니라, 심지어 그들의 인생 발전에도 영향을 미쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 대학명언) 다른 사람을 위해 대학에 진학하는 것은 피해자에게 불공평하다. 관련 교육부문도 징벌력을 강화해야 한다. 다른 사람을 사칭하여 대학에 진학하는 경우, 피해자의 일정한 경제적 손실을 배상하는 것과 같은 엄중한 처벌을 해야 하며, 다른 사람을 사칭하여 대학에 진학하는 행위를 대리시험자의 개인 성실 파일에 기록해야 한다. 줄거리가 매우 심각한 경우에도 그에 상응하는 법적 책임을 져야 한다. 징벌력을 강화해야 사칭을 줄일 수 있다.
셋째, 피해자도 공부해야 하나요? 자구? 고교와 관련 교육부가 학생 모집 관리를 강화해야 할 뿐만 아니라, 다른 사람이 대신하는 피해자의 교훈을 배워야 하는가? 자구? 예를 들어, 당신이 대학 입학 통지서를 받지 못했을 때, 당신이 대학에 입학하지 않을 것이라고 생각하지 마십시오. 대학에 가서 실제 입학 상황을 알아보거나, 학교와 선생님에게 연락해서 자신이 신청한 대학 입학이 있는지 확인해야 한다. 그래야 만유의 실수가 없을 수 있다.
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