속담에도 있듯이: 규칙 없이, 아니 방원. 법은 모든 사람이 잘 알고 있어야 한다. 우리 생활의 많은 것들이 법과 관련이 있기 때문이다. 우리는 법제 사회에 살고 있다고 할 수 있다. 법률과 법규의 제약이 있기 때문에 우리는 우리 자신의 생활을 질서 정연하고 안정되게 할 수 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 법명언)

예를 들어, 교통법규는 우리의 일상 활동과 우리의 생명 안전과 밀접한 관련이 있다. 어느 날 아버지께서 나를 데리고 놀러 나가셨다는 것을 기억한다. 교차로에 다다랐을 때, 그곳이 많은 사람들을 둘러싸고 있는 것을 보았고, 옆에는 많은 전동차가 주차되어 있었다. 원래 비자동차가 규정을 위반했다. 우리 차는 사거리에 도착하자마자 자원봉사자 한 명에게 가로막혔다. 아빠는 놀라서 물었다. "무슨 일이야?" 자원봉사자가 나를 가리키며 말했다. "전기차에서는 사람을 태울 수 없다." 아버지는 영문을 몰라 이렇게 말씀하셨습니다. "너 틀렸어? 비자동차는 12 세 이하의 아이를 데리고 갈 수 있는데, 너는 모르니? " 교통경찰이 왔을 때 자원봉사자들은 깜짝 놀랐다. 교통경찰은 자원봉사자에게 "12 세 이하의 어린이는 가지고 갈 수 있다" 고 말했다. 자원봉사자들은 어색한 얼굴로 "죄송합니다." 라고 말했다. 아버지는 웃으며 말했다. "아무것도 아니에요. 지금 아이가 키가 컸기 때문이에요. 컸어요. 당신도 우리를 위해 잘해주셨어요." 비자동차는 12 세 미만의 아이를 한 명만 데리고 갈 수 있고 12 세가 되어야 버스를 탈 수 있다는 것을 알게 되었다. 나중에 인터넷을 조사해 보니 자전거 타기의 위험성을 알 수 있었다. 자전거의 적재량이 제한되어 있고 브레이크 성능이 좋지 않아 사람을 데리고 다니면 방향을 파악하기가 어려워 비상사태에 부딪히면 위험이 생기기 쉽다. 나도 알아 12 가 꽉 찼을 때 자전거 타기를 허락했다. 나는 미리 자전거를 타는 법을 배워야 할 것 같다.

사회는 대가족이고 법은 입국의 근본이다. 우리 모두는 모든 초등학생이 자신부터 시작하고, 자신을 엄하게 하고, 규율을 준수하고, 법률 지식을 열심히 공부하고, 법을 알고, 법을 알고, 법을 준수하는 좋은 학생이 되도록 법제교육을 해야 한다.