전염병의 고발기나 폭발기에 이 곳들은 전염병 전파의 고위험 지역이 되었다. 효과적인 조치를 취하지 않고 보호하고 통제하지 않으면 사회 전체의 건강과 안전에 큰 위협이 될 것이다.
1. 또한 학교, 유치원의 학생과 어린이는 대부분 미성년자이며 면역체계는 아직 완전히 발달하지 않았고 신체저항력은 상대적으로 약하여 전염병에 감염되고 전염되기 쉽다. 이러한 장소에 대한 예방 통제를 강화하면 질병의 확산을 통제하고 미성년자의 건강과 안전을 보장할 수 있다.
2. 학교와 유치원의 전염병 예방 작업에 대해 국가는 일련의 규칙과 예방 조치를 제정하였다. 예를 들어, 학교, 유치원 등의 장소 전염병 예방·통제 가이드를 제정하여 전염병 예방·통제 책임 분담을 명확히 하고, 관련 부서, 학교, 유치원이 가이드라인에 따라 예방방안을 제정하고 엄격히 집행할 것을 요구하였다.
3. 또한 이들 지역의 체온검사와 건강모니터링을 강화하기 위해 정부는 정확도가 높고 빠르고 편리한 체온 감지 장비와 온라인 상담 플랫폼, 얼굴 인식 기술을 기반으로 한 지능형 건강모니터링 시스템을 제공하여 예방의 효율성을 크게 높였다.
4. 실제 방제에서 학교와 유치원도 전염병 예방·통제 지식 홍보 교육을 실시하고 방역의식과 자기보호 능력을 실질적으로 강화하는 등 다양한 조치를 취했다. 일상적인 소독 작업을 강화하고, 캠퍼스를 청결하게 유지하며, 전염병의 전염 위험을 줄이다. 서로 다른 시간대의 오봉 수업을 실시하여 인파가 모이는 것을 줄이고 인파를 통제하다. 인터넷 교육, 마이크로교실 등 학습 방식을 제공하여 교사와 학생 간의 상호 작용을 줄이고 전염병의 확산을 방지하다.
학교와 유치원은 사회전염병 예방의 중요한 단위라고 할 수 있다. 이러한 장소의 전염병 예방·통제 강화 방법은 현재 시급히 해결해야 할 문제이다.
또한 전염병 발생 빈도가 높은 시기에는 교사와 학부모, 사회 전체의 건강과 안전을 보장하기 위한 조치가 지속적으로 개선되고 최적화되었습니다. 동시에, 학교, 유치원의 문화건설을 강화함으로써 교사와 학생의 예방의식과 능력을 강화함으로써 미성년자의 건강한 성장을 더욱 잘 보장할 수 있다.