(2) 서명

(c) 콘텐츠 피드의 키워드

(4) 머리말

(5) 텍스트

작문 요구 사항: 전반적인 요구 사항: 과학성, 창의력; 공정하고 정확합니다. 학원파와 대중화. 구체적인 요구 사항은 다음과 같습니다.

1, 재료를 충분히 익혀야 한다.

2. 분석과 정리는 과학이어야 한다.

3. 차트를 적절하게 사용합니다.

4. 관점자료는 통일되어야 합니다.

5. 언어사용은 규범화해야 합니다. 학술 관념과 생활 관념, 구어와 문어를 정확하게 구분하다.

논거를 인용할 때 조심해야 한다. 일치 및 확인 다른 사람의 견해에서 좋은 생각들은 종합을 정련해야 한다. 일방적인 진리, 선구적인 사고, 치밀한 판단; 반대 권위 있는 관점, 어디가 잘못되었는지 찾아라. (현재, 외국, 신문, 논문, 문집이 아닌 과거를 인용한다)

7. 내적 논리는 엄밀해야 한다.

8. 책 제목 순번은 표준화해야 한다.

1, 제목 (XXX 에 대한 학습 보고서) 은 간결하고 명료합니다.

2, 저자 (XXX) 는 다른 사람들이 당신을 기억하도록 분명히 설명했다.

3. 첫 단락 (이번 학습의 시간, 장소, 내용을 짧은 언어로 소개) 의 첫 번째 문장은 XXX (어떤 사람이 아니라 어떤 회사, 반드시 그가 아니기 때문에 마지막 단락에서 쓸 수 있기 때문) 에게 이번 학습의 기회를 준 다음 이번 학습의 시간, 장소, 내용을 소개하는 것이 좋다.

4. 2 항부터 다음 단락의 본문을 씁니다. 이것만으로는 충분하지 않거나, 내용이 너무 적거나, 다른 사람과 비슷하다는 것을 알게 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 어떤 사람들은 학습 보고서를 매우 대강대강 쓴다. 자신이 왜 눈에 띄었는지 기억해라. (아무도 나를 가지고 있지 않고, 다른 사람은 나를 가지고 있다.) 그래서 선생님이 가르쳐 주신 내용에 원리, 이론, 자신의 감정을 넣어야 한다. 이것은 당신의 확장의 일부입니다. (좋은 학습 보고서는 시청자에게 당신이 배운 것을 이해시켜 주고, 적어도 그가 느끼게 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 좋은 학습 보고서는 이론에 내용을 더한 것이다. (왜냐하면 그것은 당신이 편찬한 것이 아니라 보고서의 과학성과 정확성을 반영하기 때문이다.)

5. 단락 끝 (이번 학습활동에서 당신을 도와준 사람들에게 진심으로 감사하고, 그가 당신을 도와준 사적을 간략하게 소개하고, 이번 학습기회를 준 사람, 당신의 상사, 직장 등을 소개합니다. 많이 쓸 수 있다) 이 단락은 적지 않을 수 없다. 왜냐하면 이것은 네가 사람이 될 수 있는지를 보여 주기 때문이다.

6, (xx, xx, xx, 누가 썼어?