비참한 세계

우고는 노동인민을 노예로 삼는 잔혹한 현실을 국민에게 보여 주었고, 법이 너무 가혹하고, 사회가 인권을 중시하지 않으며, 사람들 사이의 관계는 조금도 따뜻하지 않다는 것을 반영했다. 볼만하다.

허수아비

이 동화는 동정심이 많고 무력한 허수아비의 생각을 통해 1920 년대 중국 농촌이 위태로운 인류의 처지를 실감나게 묘사했다. 허수아비가 능력이 제한되어 주인의 운명을 구할 수 없는 고통을 표현했다. 우리는 충성스럽고 책임감 있고 착한 허수아비를 볼 수 있다.

행복한 선생님이 되다

독서는 교사의 평생 성장에 필요한 조건이다. 이것은 내가' 즐거운 선생님이 되라' 를 읽을 때 가장 기억에 남는 말이다. 이 책은' 독서와 교사의 생명성장',' 경영쾌락인생',' 공자의 정신경지' 등을 포함한 교사 교육강좌를 정선했다. 이 중' 독서와 교사의 생명성장' 은 도선생님의 최고급으로 독서의 법칙을 통해 교사의 생명질을 높이기 위한 것이다. "고전적인 동반자, 행복한 생활."

제 1 장의 제 1 강, 제 3 강, 제 7 강, 제 8 강, 제 9 강에서 도선생님은 고전 제 3 장을 읽을 때 공자의 정신경지를 언급하셨는데, 이는 작가가 10 여 년 동안 공자와 논어의 결정체를 배우고 연구한 것이다. 고전 독서는 사람을 진선하게 만들 수 있다. 많이 읽으면 접하게 되고, 진선미한 것들이 무의식적으로 당신의 마음에 들어옵니다.

고전을 읽으면 사람을 조용하고, 평상심을 유지하고, 생활의 자질구레한 일과 고민을 태연하게 대하고, 사명을 모욕하지 않게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 고전을 통독하면 사람을 우아하게 할 수 있다. 책을 많이 읽는 사람은 말과 행동으로 표현되며, 심지어 얼굴에 글을 쓰면서 정신적인 고귀함을 느끼게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

교사는' 인간 영혼의 엔지니어' 로서 책을 많이 읽어야 할 뿐만 아니라 고전문도 많이 읽어야 한다. 교사가' 교인육' 의 중책을 짊어지고 있기 때문이다. 우리는 교사의 일이 바쁘다는 것을 알고 있으며, 수업 준비, 수업 준비, 숙제 수정, 수업 관리 등 일련의 일상적인 일들이 종종 사람을 압도하는 경우가 많다는 것을 알고 있다. 바쁜 업무에서 고전 문장 과의 친밀한 접촉은 시공간을 넘나들며 성현과의 대화로 지친 마음이 점점 자양되고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언)

타오 선생님은 고전을 읽는 것은' 질' 을 위주로 하고, 천천히 씹으면서 짙은 향기를 물라고 건의했다. 독서는 깨달음과 체험이 중요하다. 우리는 독서에서 항상 자신을 반성하고, 함축된 작품의 정수를 내면화하여 자신의 용도로 삼아야 한다. 선생님들은 끊임없는 독서와 반성을 통해 지식면을 넓히고 사고능력을 향상시켰으며, 개인소양은 자기도 모르는 사이에 단련되고 향상되었다!