주체
반년 동안 학원위원회 선생님의 지도와 우리 학과의 노력으로 실천부는 일정한 성적을 거두었다. 현재 사회불량 현상이 학교 덕육에 미치는 영향과 대책, 학교 덕육의 시효성을 강화하는 대책.
사회, 가정, 학교를 유기적으로 결합하여 젊은 학생들의 사상 도덕 교육의 합력을 형성하는 방법, 그리고 도덕 교육에서 학교의 역할을 충분히 발휘할 수 있는 방법에 대해 연구하고 검토했다.
선전을 강화하여 농후한 캠퍼스 문화 분위기를 조성하다. 눈에 띄는 위치에서' 초중고생 수칙' 과' 초중고생 일상행동규범' 영구 신대형홍보판을 제작했다. 초등학교는 흑판보 벽보 손필보 홍보란 등 진지를 최대한 활용해 홍보교육을 실시한다.
애국주의 교육과 결합해' 고향을 사랑하고 대만 정신을 선양하는 것' 이라는 주제로 반회를 열었고, 학생들에게 어려서부터 고향을 사랑하고 자라서 조국에 보답하는 이상과 신념을 교육했다.
학교, 가정, 사회의 삼위일체 교육 네트워크를 구축하고 보완했다. 교사는 매 학기마다 최소한 한 번씩 각 학생의 집을 방문하고, 정기적으로 학부모회를 열고, 학생의 학교 성과에 대해 학부모와 소통하고 교류할 수 있다. 후진생이나 가정 형편이 특수한 학생들을 제때에 가방하고, 후진생 전환 서류를 세우고, 학생 사상 인식의 각종 문제를 제때에 해결하다.
결론적으로, 청년 학생의 사상 도덕 건설을 강화하고 개선하는 일련의 활동을 전개함으로써, 학생들에게 성장 과정에서 진선미를 정확하게 분별하도록 교육하여, 학생이 식견을 키우고, 사상을 정화하고, 정서를 도야시켰다.
확장 데이터:
주의할 사항
1. 중국 같은 14 억 인구의 대국에서 법치는 정치 청명, 사회공평, 민심 안정, 장구안을 실현하는 가장 근본적인 방법이다. 법치가 오래 추진될수록 효과가 좋아진다.
2. 정법기관은 당 지도하의 법 집행 사법력으로, 국가 권력을 행사하고 인민을 위해 봉사하며, 법치국가, 법치정부, 법치사회를 건설하는 과정에서 특히 중요한 역할을 한다.