1995 년 8 월 29 일, NPC 제 8 회 인민대표대회 상임위원회 제 15 차 회의가 만장일치로 통과되었다. 이 법률의 탄생은 신중국 스포츠 발전사에서 이정표적인 의의를 가지고 있다. 우리나라 스포츠 사업의 발전이 법제화 궤도에 진입하기 시작하여 법치체의 새로운 단계에 들어섰다는 것을 상징한다. 전반적으로 가장 큰 단점은 내용이 비교적 광범위하고 구체적인 요구와 시행 세칙이 부족하다는 것이다. 시민과 그 스포츠 권리가 명확하게 정의되거나 표현되지 않으면 권리 보호 메커니즘이 심각하게 결여된다. 스포츠 분쟁이 갈수록 많아지고 있지만 분쟁 해결 메커니즘은 명백히 공석이다. 현재, 스포츠 사업은 점차 시장화로 나아가고 있지만, 스포츠 시장은 기초가 없고 관리가 혼란스럽다. 경기스포츠와 대중스포츠는 정확한 포지셔닝과 조정 메커니즘을 갖기가 어렵다. 스포츠 사업, 특히 전 국민 스포츠 사업은 충분한 자금 보장이 부족하다. 스포츠 발전 중의 이러한 문제들에 대해서는 현 상태를 수정하고 개선하여 해결해야 할 긴급한 필요가 있다.

스포츠 사회 단체. 국가는 각급 체육연합회와 체육과학과 사회단체를 설립했다. 스포츠에서 역할을 할 수 있는 조건을 보장하다. 국가는 각급 재정예산과 기본건설투자계획에 체육사업기금을 설립하여 조직과 개인이 체육사업에 기부하도록 독려했다. 국가는 각종 스포츠 시설의 합리적 사용을 보호한다. 법적 책임. 본 법의 규정을 위반한 것은 관련 법률에 따라 처리한다.

중화인민공화국 체육법' 의 주요 내용은 무엇입니까?

1, 스포츠 활동의 목적과 주관 부서. 체육 업무는 전 국민 헬스 활동을 기초로 보급과 향상을 결합하여 각종 스포츠의 조화로운 발전을 촉진한다. 국무원 스포츠 행정부가 전국 체육 업무를 주관하다. 국무원의 다른 관련 부서는 각자의 직권 범위 내에서 체육 업무를 관리한다. 현급 이상 지방 각급 인민정부 체육행정부 또는 본급 인민정부가 권한을 부여한 기관이 본 행정구역 내 체육업무를 주관한다.

2. 사회스포츠. 사회 스포츠 활동 아마추어, 자발적, 소액, 다양함, 지방제제, 과학문명의 원칙을 따른다. 국가는 전 국민 헬스 프로그램을 실시하고, 체육 단련 기준을 실시하며, 체질 모니터링을 실시한다. 각급 정부와 기관 단체는 사회 체육 활동을 위한 조건을 만들어야 한다.

3. 학교 체육. 체육은 학교 교육의 일부이다. 학교는 반드시 체육 수업을 개설하고, 각종 체육 시설을 갖추어야 하며, 체육 수업을 학생의 학업 성적을 평가하는 과목으로 나열해야 한다.

법적 근거:

중화인민공화국의 스포츠법

제 5 조 국가는 청소년, 소년, 아동의 체육 활동에 특별한 보호를 하여 심신 건강을 촉진한다.

제 6 조 국가는 소수민족 지역의 체육 사업 발전을 지지하고 소수민족 스포츠 인재를 양성한다.

제 7 조 국가는 체육교육과 체육과학 연구를 발전시키고, 선진적이고 실용적인 체육과학 기술 성과를 보급하고, 과학기술에 의지하여 체육사업을 발전시킨다.

제 8 조 국가는 스포츠 사업에 기여한 조직과 개인에게 상을 준다.