그는 현재 대학원생 교육법에 대한 인식이 아직 미흡하고 있으며, 일부 학교들은 규모 확장, 고품질, 개인화를 일방적으로 추구하고 있다고 소개했다. 일부 단위의 내부 품질 통제가 제대로 되지 않고, 어느 정도' 물 주입' 이 있다.
이런 맥락에서 교육부, 국가발전개혁위, 재정부는' 신시기 대학원생 교육개혁 발전을 가속화하는 의견' 을 발행했다. 학위 논문 조작 행위를 신용기록으로 국가 신용정보 공유 플랫폼에 포함시키는 것이 의견이다.
학위 논문 추출 비율을 확대하여 추출 검사 과학화 정교화 수준을 높이다. 품질을 보장할 수 없는 학과 또는 전문 학위 범주에 대해 학위 인가를 취소하다. 문제가 심각한 양성단위에 대해서는 상황에 따라 새로운 학위 허가 신청을 제한한다.
확장 데이터:
교육부는 현재 우리나라 대학원 교육에 아직 시급히 해결해야 할 두드러진 문제가 있다고 지적했다.
첫째, 대학원생 교육법에 대한 인식이 미비하고, 일부 학교는 여전히 규모 확장, 고품질, 개인화를 일방적으로 추구하고 있다.
둘째, 학과 전공 조정이 막 시작되었고, 부족한 인재 양성과' 카드 목' 의 기술 돌파에 대한 지지가 충분히 강력하지 못하며, 학위 허가 개혁은 끊임없이 심화되어야 한다.
셋째, 멘토의 규모가 지속적으로 확대되고 전반적인 품질이 보장됩니다. 그러나 일부 스승의 직책은 견고하지 않고 지도 능력이 부족하며, 사덕사풍 건설은 여전히 강화되어야 한다.
넷째, 대학원생 양성 메커니즘이 건전하지 않고, 분류 양성 체계 건설은 부단히 심화되어야 하며, 차별화, 다중 채널 투입 메커니즘이 미비하고, 중점 학과 및 기초학과 보장이 불충분하다.
다섯째, 법률 법규가 실천 발전에 뒤처져 등급 관리 분류 평가에 영향을 미친다. 일부 단위의 내부 품질 통제가 제대로 되지 않고, 어느 정도' 물 주입' 이 있다.
중신. Com- 교육부: 올해 3 백만 명의 대학원생이 공부하고 있습니다.
신징보-올해 300 만 명의 대학원생이 공부하고 있다. 3 개 부처가 글을 보내 대학원 교육 개혁을 추진하다.