우리 반에는 논쟁이 하나 있는데, 나는 2 변의 학생이다. 초등학생이 법률을 공부하려면 어떻게 질문을 해야 합니까? 어떻게 말할까요? 긴박하다
두 번째 토론은 질문하는 것이 아니라 상대방의 논점을 반박하고 익숙해지는 데 사용된다. 상대방의 논점을 추측하고, 적어도 5 시 이상의 반박을 한 다음, 경중완급에 따라 반박하고, 배경을 반박하고, 정의하고, 사전 설정하고, 마지막으로 일부 논점을 반박한다. 너는 논점에서 명확하게 말하지 않은 것을 알아야 한다. 반박에서 반드시 분명히 말해야 한다. 그렇지 않으면 세 가지 변론의 압력이 너무 크다는 것을 알아야 한다. 이것만으로 나는 네가 초등학생이라고 추측한다. 토론은 인형부터 시작해야 한다 ~ ~