1. 대면 상호 작용 및 직접 교류 부족: 온라인 교육은 교사와 급우들과의 대면 실시간 상호 작용 및 교류를 제공하지 못하며 학생들의 참여와 의사 소통 능력을 떨어뜨릴 수 있습니다.
2. 기술 의존성: 온라인 교육은 네트워크 연결 및 해당 기술 장비에 의존해야 합니다. 네트워크 문제나 장비 고장이 발생하면 학습의 연속성과 안정성에 영향을 미칠 수 있습니다.
3. 학습환경의 제한: 학생이 집에서 공부할 때 소음, 가사 등 가정환경의 방해와 불량에 직면할 수 있어 학습효과와 집중력에 영향을 미칠 수 있다.
4. 소셜감소: 온라인 교육학습방식은 보통 학생들과 대면하는 상호 작용과 사교기회가 부족해 학생들의 사교와 팀워크에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.