以國家運動員為標準，為運動員為國爭光、不畏艱難險阻、積極向上的精神點贊，是國家的榮譽。

職業研究

以未來的工作為例，我們應該對學生進行體育知識教育，向學生傳授體育精神和體育道德，將來做壹名體育教師，並教育後代認識和發展體育的重要性。

遊戲方法

將體育遊戲融入學生生活中，激發學生對體育的興趣，讓學生體驗遊戲的快樂，讓學生愛上體育。