1.提高教師的法律素養有利於提高教師對自身權利義務的認識和對某種行為是否合法的評價，可以幫助教師更好地管理學生的日常生活和教育學生的日常生活。

2.提高教師的法律素養有利於提高教師對法律的正確認識，有助於教師更好地教育學生，有助於教師群體開展教學工作。

3.提高教師的法律素養有助於對其日常行為和做法有正確的認識，提高教師的守法能力，並在日常生活中更方便地教育學生。

4.提高教師的法律素養有利於教育學生，通過法律手段教育學生確保了學生的公民權利不受侵犯，更有利於為學生樹立榜樣。

法律意識的核心是:法律至上。