2 항: 코페르니쿠스는 어릴 때부터 "질문" 을 좋아했으며, 그로 인해 과학에 대한 끊임없는 추구가 이어졌다.
세 번째 단락: 초등학생에게 문제가 있으면 다른 사람에게 전화해서 능력 있는 사람에게서 배워야 한다.
제 4 항: 심괄처럼 부지런한 학문과 관찰사고를 결합해야 한다.
제 5 항: 부지런히 배우고 질문하는 습관을 길러야 학습의 주인이 될 수 있다.