예를 들면: 중국 법학 학부 교육의 반영과 전망.
머리말
첫째, 중국 법률 교육의 기원
(a) 중국 전통 법률 교육
1, 새싹
2. 부상과 번영
3. 하강하다
(b) 중국 전통 문화가 법률 교육에 미치는 영향
1, 독립 법률 교육에 필요한 문화적 배경
중국 문화가 전통 법률 교육에 미치는 영향.
둘째, 현대 법률 교육의 번영
(a) 후기 청 왕조의 현대 법률 교육 시스템 형성
(b) 중화 민국 법학 교육의 첫 번째 열풍.
1, 동오 로스쿨
2. 조양대학교
(c) 현대 법률 교육 메커니즘 구축
셋째, 건국 후 법학교육 현대화의 울퉁불퉁한 길
(a) 건국 초기의 법제 교육
좌경 법학 교육사조는 심각한 좌절을 겪었다.
넷째, 개혁개방 이후 중국 법학교육의 전면적인 부흥.
(a) 학교 규모 확대
(b) 법률 교육의 이론과 실천의 성과
(c) 새로운 법률 교육 시스템 구축
다섯째, 현재 학부 법학 교육의 문제점을 반성한다.
(a) 다양한 교육 수준이 공존한다
(b) 학부 교육과 직업 교육은 각각 정치적이다.
(c) 광범위한 전문 환경
여섯째, 우리나라의 법학 학부 교육의 목적과 전망.
(a) 법률 교육의 목적-진정한 법률인 육성
(b) 학부 교육 방법-목적과 관련된 문제
1, 법률 교육의 문턱을 높이다
2. 자질교육의 기초적 지위를 확립하다.
사법시험은 법학교육의 새로운 기회이지 지휘봉이 아니다.
4, 필수 전문 교육
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참고
나는 학위를 공부하는 동안 발표하거나 공개적으로 발표한 작품과 논문을 발표한다.
말로 표현된 사상
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