那麽,如此重要的育人凈土,如何才能做到真正的毫無瑕疵呢?我認為:做好衛生保健工作,創造壹個美麗、清爽、舒適的校園環境,將使我們的學生在愉快的氛圍中安靜、努力地學習。我經常聽到學校領導在廣播中呼籲我們要有衛生道德意識。我認為:作為學校的小主人,我們應該自覺養成講衛生的好習慣,明白“學校是我的家,我們不應該給它抹黑,而應該讓它更加光鮮亮麗”的道理。
作為壹名值日生,我看到了許多感人的故事,也發現了壹些令人憤怒的現象:每天早上、中午和放學後,我們都會花壹些時間打掃衛生。然而,令人困惑的是,新的垃圾總是出現在之前清潔過的地板、樓梯和走道上:餐巾紙、零食袋和塑料瓶...似乎它們永遠不會被清理幹凈。我們不禁感嘆:為什麽人們總是亂扔垃圾?更有甚者,當著我們的面,看到我們用衛生工具亂扔垃圾,視而不見。當我們去勸阻他們時,我們甚至聽到類似的話“反正有人打掃也沒關系”,這真的讓我們感到憤怒和苦惱。相反,我們看到了壹些令人欣慰的場景:壹些學生在看到壹些顯眼的紙屑後,在沒有其他人提醒的情況下及時撿起並放入垃圾箱,這被稱為“舉手之勞”...
然而在東部校區,卻出現了兩種截然不同的行為對比,形成了鮮明的對比。難道不應該引起我們對“健康道德”這個詞的深入思考嗎?前者受到譴責和鄙視,而後者需要贊揚、極大的欽佩和學習。
我們的青少年是祖國的花朵和未來,擁有良好的素質非常重要。擁有健康道德是我們內在素質不可或缺的壹部分。只有每個人都樹立衛生意識,不隨意破壞這種美,並盡力從小事做起,才會將真正宜人的環境呈現在每個人面前。
只有學校這個社會最文明的地方培養了健康道德,營造了和諧宜人的環境,整個社會的環境畫卷才更加和諧宜人!
讓我們都形成“學校是我家,健康靠大家”的良好意識。