판사, 검사, 행정법 집행인, 변호사 등 행정사업과 관련된 법업무 부서, 읍기관 관련 처실, 진이중관 단위 (이하 보법 주체) 및 그 업무중의 법사건은 사건 사실, 증거 절차 및 법률 적용을 둘러싸고 해석법 활동을 전개하고 법치홍보교육을 실시한다.

안건해석법은 실제 사례로 사람들에게 무엇을 하지 말라고 말하는 것이며 교육적 의의가 있다.

국가는 사회주의 시장 경제 발전과 사회 진보의 요구에 적응하고, 교육 개혁을 추진하며, 각급 교육의 조화 발전과 융합을 촉진하고, 현대국민교육체계를 보완하고, 평생교육체계를 건전하게 하며, 교육 현대화 수준을 높인다. 국가는 교육 공평을 촉진하고 교육의 균형 발전을 촉진하는 조치를 취했다. 국가는 교육과학 연구를 지원, 장려 및 조직하고, 교육과학 연구 성과를 보급하고, 교육의 질 향상을 촉진한다.

각급 인민정부, 기층대중자치조직, 기업사업조직은 각종 조치를 취하여 문맹 퇴치 교육을 실시해야 한다. 국가 규정에 따라 문맹 퇴치 교육 능력을 가진 시민은 문맹 퇴치 교육을 받아야 한다.

법인 자격을 갖춘 학교 및 기타 교육기관은 설립 또는 등록을 승인한 날부터 법인 자격을 취득한다.

법적 근거

중화인민공화국 교육법

제 29 조 학교 및 기타 교육 기관은 다음과 같은 권리를 행사한다.

(a) 정관에 따라 자율적으로 관리한다.

(2) 교육 및 교수 활동의 이행을 조직한다.

(3) 학생 또는 기타 교육자를 모집한다.

(4) 학생의 학적을 관리하고 장려나 제재를 실시한다.

(5) 교육자에게 해당 학업 증명서를 발급한다.

(6) 교사 및 기타 직원을 초빙하여 장려나 제재를 실시한다.

(7) 단위 시설 및 기금의 관리 및 사용;

(8) 교육 및 교수 활동에 대한 조직이나 개인의 불법 간섭을 거부한다.

(9) 법령에 규정된 기타 권리.

국가는 학교 및 기타 교육 기관의 합법적 권익을 침범으로부터 보호한다.