1. 사회경쟁압력: 사회경쟁이 심해짐에 따라 학부모들은 앞으로 치열한 경쟁환경에 적응하지 못할까 봐 조기 교육을 통해 미래 경쟁에서 아이를 더욱 경쟁력있게 만들고 싶어 합니다.
2. 문화 전통: 일부 문화에서는 교육이 매우 중시된다. 부모는 교육을 통해서만 아이들이 더 나은 삶과 더 나은 미래를 얻을 수 있다고 생각한다.
3. 지식욕: 어떤 부모들은 그 자체로 지식욕이 강하다. 그들은 자신의 아이도 이런 자질을 가질 수 있기를 바란다. 그래야 아이가 앞으로의 성장과정에서 더욱 적극적으로 성장할 수 있다.
4. 아이의 명예감: 많은 부모들은 아이가 자신의 생명의 연속이라고 생각하기 때문에 아이의 성취와 명예감도 부모의 성취와 명예감을 반영한다. 이런 부모들은 고급 교육을 통해 아이의 성취감과 명예감을 높일 것이다.
5. 사회적 지위: 일부 부모들은 자녀의 교육 수준이 가정의 사회적 지위에 영향을 미칠 수 있다고 생각하여 아이의 교육에 더 많은 관심을 기울일 것이다.
6. 집단효과: 때때로 부모는 주변 부모의 영향을 받는다. 그들은 다른 학부모의 아이들이 선행교육을 받는 것을 볼 때, 자신의 아이들이 선행교육을 받을 수 있도록 바람을 따르기로 선택한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
결론적으로, 선진 교육의 깊은 원인은 부모의 기대, 불안, 사회적 스트레스, 비교 심리와 관련이 있을 수 있다. 그러나 선행교육을 지나치게 강조하면 아이들에게 과도한 스트레스와 불안을 초래할 수 있으며, 부모는 아이의 실제 상황과 수요에 따라 교육관념과 방법을 적절히 조정해야 한다.