첫째로, 법치는 한 사회의 발전과 안정에 매우 중요하다. 법은 사람들이 도덕규범과 사회규칙을 준수하고 안전과 질서를 유지하도록 보장하는 강제력이다. 법이 없으면 사회는 명확한 규칙을 잃고 사회질서가 부족해 무질서와 혼란을 초래할 수 있다.
둘째, 도덕적 제약은 개인의 행동을 구속하고 사회적 안정을 유지할 수 있는 내면의 자의식과 규범이다. 도덕 교육은 올바른 행동과 태도를 가진 사회 시민을 양성하는 것이다. 그것은 사람들의 양심과 도덕적 선택을 포함하며, 영향이 깊다.
법치와 도덕은 상호 작용하고 상호 보완적이다. 법은 행동을 규범화할 수 있지만 모든 도덕적 요구를 충족시킬 수는 없다. 도덕 교육은 더욱 효과적인 법률 체계를 확립하는 데 도움이 되며, 이를 더욱 일관성 있고 사회 도덕 표준에 부합되게 한다.
일반적으로 법치와 도덕은 한 사회의 발전과 안정에 매우 중요하다. 법은 행동을 규제하고 사회 질서를 관리 할 수 있지만, 개인이 더 도덕적 의식을 가져야만 범죄 행위를 최소화하고 조화로운 사회 환경을 조성 할 수 있습니다.