과정 이름: 법적 기초

객체 지향: 중학교 1 학년 학생

교육 목표:

학생들이 법의 개념과 특성을 습득하게하십시오.

학생들에게 법률 제정 및 시행 과정을 알리다.

학생의 법률 의식과 시민 의식을 배양하다.

강의 내용 및 방법:

법률의 개념과 특징을 소개하고 사례 분석과 결합하여 학생들이 법률의 본질과 역할을 파악할 수 있도록 합니다.

입법부, 입법절차, 사법기관, 사법절차 등 법률을 제정하고 시행하는 과정을 상세히 소개하여 학생들이 법률을 제정하고 시행하는 메커니즘을 이해할 수 있도록 합니다.

그룹 토론과 역할 놀이를 통해 학생들에게 법이 사회와 개인에 미치는 영향을 이해하고 학생의 법률의식과 시민의식을 키울 수 있도록 한다.

교육 중점 및 어려움:

법의 개념과 특성;

법률 제정 및 시행

법률 의식과 시민 의식의 배양.

교육 자료:

PPT 코스웨어

사례 연구

소그룹 토론 주제.

법은 무엇입니까?

법률은 국가가 제정하거나 인정하고, 국가 강제력에 의해 집행되며, 특정 물질적 생활조건에 의해 결정된 통치 계급의 의지를 반영하는 규범 체계이다. 법은 통치 계급의 의지의 구현이다.

법은 입법권을 가진 입법기관이 법정 절차에 따라 제정, 개정 및 반포하고, 국가 강제력에 의해 시행되는 기본법과 일반법의 총칭이다. 법은 법전과 법률의 총칭으로, 시민들이 사회생활에서 할 수 있는 것과 할 수 없는 것을 각각 규정하고 있다.

법은 국가의 의지이기 때문에 그 시행은 국가 강제력에 의해 보장된다. 법률에 규정된 권리와 의무는 전문 국가기관에 의해 집행되며, 국가의 강력부서에는 군대, 경찰, 법원, 교도소 등 조직적인 국가폭력이 포함된다.