생활이나 사물에 대해 새로운 생각을 하게 되면, 잘 요약하고 경험을 한 편 쓰면 문제의 원인을 분석하고 해결책을 찾는 데 도움이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 못 써요? 실마리가 없는 거 아닌가요? 다음은 제가 정리한 법제안전교육의 모범문 (5 편 통론) 입니다. 도움이 되길 바랍니다.

법제안전교육경험 1 사회는 끊임없이 발전하고 있지만, 오늘날의 사회에서는 여전히 유혹이 가득하고, 사람들의 사상관념은 금전이익의 유혹과 부식을 피할 수 없다. 금융 시스템 종사자로서 우리는 우리가 종사하는 산업의 특수성을 잘 알고 있어야 하며, 우리는 돈의 직접적인 시련에 직면해 있다. 이를 위해서는 우리가 사상을 단정하게 하고 신념을 확고히 하며 올바른 인생관과 가치관을 세워야 한다. 안전법제 교육에 대한 연구는 우리가 양호한 건강의 관념을 확립하는 데 든든한 기초를 다졌다.

안전법제 교육을 통해 공부하다. 과학발전관의 정확한 인생관, 가치관을 확고히 세우고, 자신의 사상, 작풍, 제도, 규율 방면에 존재하는 두드러진 문제를 깊이 찾아내며, 법률의식을 실질적으로 강화하고, 유혹에 흔들리지 않고, 언행을 엄격하게 규범하고, 전심전력으로 신용사와 예금자를 위해 봉사한다. 생활 스타일에서는' 자중, 자성, 자경, 자려' 의 가르침을 명심하고, 업무 규율로 자신을 엄격히 단속하고, 부패방지의 사상적 방어선을 강화할 수 있다. 배금주의, 쾌락주의, 극단적인 개인주의, 근정 염정에 반대하다.

현재, 학습을 통해, 우리는 법률 의식을 분명히 강화하고, 법에 따른 관리 수준을 높이고, 업무 작풍을 개선하고, 업무의 질과 효율을 향상시켰다.

보급, 존재하는 문제는 효과적으로 해결되었고, 안전법제 교육의 학습을 통해 항상 자율을 강화하고, 예방의식을 강화하고, 위치를 바로잡고, 책임을 명확히 하고, 자신을 엄하게 하고, 의무를 다하고, 직업도덕을 지킬 수 있다.

안전법 학습의 목적은 우리 직원들의 자율성을 요구하는 것뿐만 아니라, 그들의 경계의식을 강화하고 돌발사건에 대처하는 능력을 강화하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 안전법, 안전법, 안전법, 안전법, 안전법, 안전법) 위험에 처했을 때, 그들은 침착하고, 두려워하지 않고, 자신이 직면한 위험에 대해 경계심을 유지하고, 대응조치를 취할 수 있다.

당면한 문제를 해결하기 위해 적절한 조치를 취하고, 각종 위기를 과감하게 해결하고, 국가 재산이 위협받을 때 재산을 보호하고, 범죄자와 투쟁하며, 집단의 이익을 보호한다.

안전법제 교육의 학습을 통해 우리는 관념을 새롭게 하고 사상을 향상시켰을 뿐만 아니라, 현재의 사회 형태와 발전 추세에 대해 더 잘 이해하게 되었다. 우리는 앞으로의 일에서 더 큰 도전과 시련에 직면할 것이며, 끊임없이 공부해야 진보할 수 있다. 학습 과정도 우리가 성장하는 과정이자 우리의 사고를 성숙하게 하는 과정이다. 우리는 법학 교육의 학습을 견지해야 하며, 공부에서 끊임없이 진보해야만 일에서 더 좋은 성적을 얻을 수 있다! 우리의 인생 궤적은 더 좋은 흔적을 남길 것이다!

미래의 노력 방향:

첫째, 항상 안전법제교육학습을 견지하고, 신용사 직원으로서 이행해야 할 의무를 항상 일깨워주고, 안전법제교육학습을 강화하고, 부패방지사상 방어선을 강화하고, 각종 부패사상의 침식을 경계하는 것이다.

둘째, 금융 기관의 사기, 절도, 강도, 총기 관련 사건에 대한 심도 있는 분석을 강화하고, 그로부터 교훈을 얻고, 항상 경종을 울리며, 안전예방과 자기예방의식을 더욱 높여야 한다.

법률 안전 교육의 체감 2 오늘날 사회는 노동자로서 법적 자질이 점점 더 중시되고 있다. 학교 법제교육은 청소년 학생을 교육시켜 법을 준수하고 청소년 범죄를 줄이는 가장 효과적인 방법이다. 자질교육이 대대적으로 추진되는 오늘날에도 응시 교육의 그림자는 여전히 존재하며, 많은 학생들이 응시 교육 조건 하에서 실패자가 되었다. 오직 학교의 법제교육을 강화하고 학교의 장점을 이용하여 청소년 학생의 심신 발전의 특징에 따라 법제의 영향력을 발휘하여 청소년 학생이 법을 알고 법의식과 법제 관념을 강화할 수 있어야 청소년 범죄를 효과적으로 억제하고 범죄율을 낮출 수 있다.

학교는 사회를 위해 자격을 갖춘 노동자를 양성하는 영광스러운 임무를 짊어지고 있다. 법치국, 사회주의 법치국가 건설' 의 헌법 전략도 미래 근로자의 법적 자질에 대해 더 높은 요구를 했다. 그들은 나이가 어리고, 심리적 스트레스가 심하며, 심리 발전이 매우 불안정하다. 그들에게는 나쁜 습관을 형성하고 위법 행위를 실시하기 쉽다. 또한 일부 학교에서는 시험을 앞세워 학생에 대한 법제 교육을 무시하면 이들 학생의 법적 결과를 초래하기 쉬우므로 청소년 범죄율이 높아지고 있다. 따라서' 사회주의 법치국가' 건립 요구에 부응하기 위해 학교 청소년 학생의 사상윤리 건설을 충실히 개선하고 법제교육을 강화하고 청소년의 법률의식을 강화하는 것이 특히 중요하다. 그렇다면 청소년 범죄율이 이렇게 높은 이유는 주로 사춘기에 발육이 미성숙하고 생리와 심리가 성숙하지만 완전히 성숙하지 않기 때문이다. 심리는 독립, 의존성, 의식, 반항의 모순으로 가득 차 있다. 크게 기복하고, 충동적이고, 자제력이 떨어지고, 일에 대한 고려가 부족하기 때문이다. 그리고 그들의 인생 경험은 얕고, 사회 환경은 매우 복잡하기 때문에, 올바른 지도가 없다면,

그들은 쉽게 잘못된 길로 들어서고 심지어 범죄를 저지를 수 있다.

사춘기 학생들의 심리적 발달이 미성숙하다는 것은 자신에 대한 요구가 너무 높고 객관적인 생활환경이 어렵고 심리적으로 매우 취약하다는 것을 보여준다. 가족 요인도 무시할 수 없는 요인이다. 어떤 부모들은 아이들에 대해 너무 신경을 쓴다. 어떤 부모들은 옷을 빠는 것을 아끼지 않고, 아이에게 편안한 환경을 주어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 경제 여건이 좋으니 아이를' 손바닥 진주' 로 여기고, 무엇을 주어야 하는가. 이로 인해 청소년들의 나쁜 습관으로 이어질 수 있는데, 이를테면 편일악과 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 흥청망청 많은 청소년 위법 범죄는 모두 심리적 취약성에 의해 유발된다.

현대 청년 학생들의 자기 가치관에도 약간의 변화가 생겼다. 가치관은 사람들의 행동에 영향을 미치거나 심지어 지배하는 중요한 요소이다. 사회가 발전함에 따라 청소년들의 자아가치감이 달라졌다. 주류를 부인하지 않는 것이 좋지만, 상당수의 청소년들이 자기 기대가 떨어지고, 사상이 소극적이고 퇴폐적인 경향이 있다는 점을 지적해야 한다. 많은 청소년들은 물질적 이익을 기준으로 개인의 득실을 잘못 평가함으로써 강도, 절도, 사기와 같은 위법 범죄 활동을 초래한다. 심지어 어떤 청소년들은 경제적 이익을 위해 가장 기본적인 도덕이라도 포기했다.

청년 학생들의 개성화 성향이 갈수록 두드러지고 있다. 개혁의 물결에 직면하여 많은 사람들의 가치관이 개인화되는 경향이 있는데, 이는 일부 청년 학생들에게도 영향을 미쳤다. 이런 경향은 합리적인 개인의 이익과 개인의 가치를 인정하지 않는 일종의' 반대' 에 대해 어느 정도 적극성을 가지고 있다. 그러나 적절한' 도' 를 제대로 파악하지 못하면 개인주의의 수렁에 빠지기 쉽고 범죄로 이어지기 쉽다.

사회문화는 청년 학생의 성장에도 중요한 영향을 미친다. 개혁 개방으로 문화가 나날이 번영하고 있다. 일부 비주류 문화와 서구의 다른 배경의 부정적인 영향.

문화, 홍콩과 대만 문화는 청소년들에게 과소평가할 수 없는 영향을 미쳤다. 이러한 영향은 또한 청소년 비행의 원인 중 하나입니다. 사회 주류 문화는 건강하고, 청소년에게 적극적인 지도 작용을 한다. 서방, 홍콩, 대만 문화가 선전하는 폭력, 황당무계함, 쾌락주의, 민영화, 극단적인 개인주의, 문화 상업화는 사회에 매우 나쁜 영향을 미치고 그들의 범죄를 유발한다. 2 1 세기의 오늘날, 컴퓨터 네트워크는 이미 전 세계의 공공시설이 되었다. 정보 보급 및 활용에 있어 기존 미디어보다 더 효율적이고, 편리하고, 자유롭고, 인기 있는 미디어입니다. 그러나 부정적인 의미에서, 컴퓨터 네트워크와 전통적인 미디어의 가장 큰 차이점은 전통적인 미디어와 실생활에서 범죄를 저지를 수 없는 사람들, 인터넷의 개방성, 상호 작용, 보편성 때문에 인터넷에서 범죄를 저지르는 공간과 수단을 찾았다는 것이다.

결론적으로, 컴퓨터 네트워크가 출현한 이래로 사이버 범죄는 계속 동반되고 있으며, 날로 증가하고 있다. 많은 청소년들이 인터넷에 깊이 빠져 빠져나오기 어려워 청소년 범죄의 중요한 원인 중 하나가 되었다.

법안전교육의 체험 3 과학기술의 진보와 인류사회의 진일보한 발전과 함께 점점 더 많은 사회문제가 이미 어느 방면의 지식을 가진 전문가가 해결할 수 있는 것이 아니라 대량의 지식이 필요한 복합적 인재가 필요하다. 기술을 배우는 법을 모르면 자신의 권익을 잘 보호할 수 없고, 기존의 정책법규를 더 잘 이용하여 과학기술산업의 발전을 촉진할 수 없다. 법학은 중요한 사회과학으로서 고교 교육자와 교육자들의 중시를 받고 있다. 대학생에 대한 법제교육을 강화하는 것은 법이 사회생활, 사람들의 의식주 등 모든 방면에 스며들었기 때문이다. 한편, 점점 더 많은 대학생들이 법적 자질을 중요한 지표로 삼고 있다.

첫째, 학습 후 형법에 대한 이해

형법은 범죄, 형사 책임 및 형벌을 규정하는 법이다. 정권 통치 질서를 장악하고 계급 정치 통치와 경제적 이익을 보호하는 법이다. 계급의지에 따라 어떤 행위가 범죄인지, 형사책임을 져야 하며, 범죄자에게 어떤 형사처벌을 가해야 하는지를 규정하고 있다. 형법은 광의형법과 협의형법으로 나뉜다. 넓은 의미의 형법은 범죄, 형사책임, 형벌을 규정하는 모든 법률규범의 합으로 형법전, 단독 형법, 비형법의 형사책임조항을 포함한다. 좁은 형법은 형법전, 즉' 중화인민공화국형법' 을 가리킨다.

형법의 기본 원칙은 모든 형사법규를 관통하고, 우리나라 형사입법과 형사사법의 기본 정신을 반영하고, 모든 형사입법과 형사사법과정을 지도하고 제한하는 기본 규범법을 가리킨다. 신형법은 형법의 세 가지 기본 원칙, 즉 죄형법정 원칙, 죄책형 적응 원칙, 법률 적용 평등원칙을 규정하고 있다.

둘째, 학습 후 민법에 대한 이해

중화인민공화국 민법통칙' 은 시민, 법인의 합법적인 민사권익을 보호하기 위해 민사관계를 올바르게 조정하고 사회주의 현대화 건설 발전의 수요에 적응하며 헌법과 우리나라의 실정에 따라 민사활동의 실천 경험을 총결하고 본법을 제정하여 2005 년 6 월 5438+0987 65438+/KLOC-부터 제정한다

민법통칙' 은 우리나라의 민사활동 중 동성문제에 관한 법률 규정이며 민법체계의 일반 법률이다. 민사활동이란 시민이나 법인이 특정 목적을 위해 민권의무를 설립, 변경, 종료하는 행위를 말한다. 매매, 운송, 대출, 임대 등. 민사활동을 하려면 자발적, 공평성, 동등한 유상, 성실한 신용, 법을 준수하는 원칙을 따라야 한다.

셋. 학습 후 노동법에 대한 이해

노동법은 국가가 근로자의 합법적 권익을 보호하고, 노동관계를 조정하고, 사회주의 시장경제에 적응하는 노동제도를 건립하고 보호하며, 경제발전과 사회진보를 촉진하고, 헌법에 따라 제정하고 반포하는 법이다. 협의한 중국 노동법은 1994 년 7 월 5 일 제 8 회 전국인민대표대회 통과, 1995 년 10 월 0 일부터 시행된' 중화인민공화국 노동법' 을 가리킨다. 넓은 의미에서' 노동법' 은 노동관계 및 노동관계와 밀접한 관련이 있는 기타 사회관계를 조정하는 법률법규의 총칭이다.

노동법은 인권을 보장하고 인문적 배려를 반영하는 기본법으로 서구 제 2 부 헌법으로도 불린다. 그 내용은 주로 근로자의 주요 권리와 의무를 포함한다. 노동 고용 정책 및 직원 고용 규정; 노동 계약 체결, 변경 및 해지 절차 규정 단체 계약서에 서명하고 집행하는 방법; 근무 시간 및 휴식 시간 제도 노동 보수 제도 노동 위생 안전 기술 규정 등.

학생들 사이에서 법제교육을 전개하는 것은 시대 발전의 필연적인 요구이며, 임중 길은 멀다. 우리는 학교가 더 많은 브레인 스토밍, 적극적인 탐구, 새로운 세기의 자격을 갖춘 인재를 양성하기 위해 꾸준한 노력을 기울일 결심이 있다고 믿어야 한다.

이러한 법률 지식을 공부한 후, 우리 당대 대학생은 나부터 시작해야 하고, 작은 일부터 시작하여 시대의 요구에 부합하는 대학생이 되어야 한다. 이렇게 인문교육과 배려가 가득한 캠퍼스에서 얼마나 즐겁고 근심이 없는가!

우리 학교가 점점 더 잘 발전하기를 진심으로 바랍니다. 우리 학교의 법제교육은 우리 학교의 모든 학생이 합격한 당대 대학생이 될 수 있도록 계속 걸어갈 수 있기를 진심으로 바랍니다!

법안전교육의 체험 4 몇 과목의 학습을 통해 나는 개인적으로 대학생 법제교육을 강화하는 의미를 느꼈다. 대학생 법제교육을 강화하는 것은 고교가 고급 합격자를 양성하는 필요성이다. 법에 의해 통치되는 사회주의 국가의 필요성을 실현하는 것입니다. 이것은 사회주의 시장 경제를 발전시키고 보완할 필요성이다. 사회주의 영적, 문화적 협력의 필요성이다. 대외 개방을 확대하고 국제경제문화협력을 강화해야 할 필요성이다. 동시에, 대학생법제교육을 새로운 형세의 발전 요구에 적응시키고, 대학생의 범죄율을 낮추고, 대학생들이 법을 준수해야 할 필요성과 위법의 위험성을 이해하도록 하기 위해서다.

법제교육은 법 준수의 중요성을 홍보할 뿐만 아니라 법이 자기통제에 대한 구속일 뿐만 아니라 존엄과 권리를 지키는 효과적인 무기라는 것을 깨닫게 해준다. 법제교육은 우리에게 정보를 주고, 법은 우리 곁에 있고, 우리가 생활하는 학교, 가정, 사회는 강력한 보호망을 가지고 있으며, 언제나 우리의 학습, 일, 생활을 규범화하고, 각종 사회관계를 조정하고 있다. 의식적으로 법을 준수해야만 건강하고 순조롭게 성장할 수 있고, 비로소 양성한 발전을 할 수 있다.

사회는 선진과 발달을 의미하지만 실제 사회생활에서는 위법범죄로 더럽혀진다. 이 가운데 대학생 범죄율도 상승세를 보이고 있다. 이는 현재 대학생의 법적 의식이 보편적으로 약하다는 것을 보여준다. 대학생으로서 우리는 자각적으로 법을 배우고, 법을 준수하고, 용법을 사용하며, 끊임없이 사회적 책임감을 강화해야 한다. 대학생 범죄는 새로운 일이 아니다. 한때 센세이션을 일으켰던 청화학생 유해양이 황산으로 곰을 태운 이후 대학생 범죄가 고조되고 있다. 이 선인들의 살인분시체,' 독살중생' 에 비해 왕치의 공갈 협박은 유치해 보이지만, 그들은 모두 한 가지 공통된 특징을 가지고 있다. 그들이 하는 일은 불법이며 법률의 제재를 받아야 한다는 것이다. 몇 번이고 계속되는 범죄 사실은 사람을 가슴 아프게 한다. 법치국의 심도 있는 기념에서, 왜 이런 높은 자질과 지능이 높은 특수집단들이 범죄의 심연으로 거듭나고 있는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이것은 대학생으로서 우리 스스로에게 자문을 하게 한다.

인생은 많은 선택에 직면할 것이다. 우리가 교차로에 있을 때 어디로 가야 할지 모를 때 우리는 어떤 선택을 할 것인가? 실생활에서 많은 사람들이 옳고 그름을 분간할 수 없고, 잘못된 길을 택하고, 한평생 후회하고 있다. 돌아오지 않기로 선택한 사람에게 자유를 잃는 것은 얼마나 아쉬움과 비애인가. 그들은 자신의 잘못을 사용하여 우리에게 경고한다. 이 화려한 소년 소녀들, 생명의 아름다움과 자유를 누리고 있는 소중한 우리들, 우리는 강한 법률의식, 법 준수, 학법, 지식법, 법을 준수해야 한다고 우리에게 알려준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 이번 법제 교육 수업에서 나는 법에 관한 기본 지식을 배웠고, 법률의식을 제고하고, 법률무기로 자신을 보호하고, 지혜의 머리로 무장하는 방법을 알게 되었다. 결론적으로, 법제교육은 인심을 깊이 파고들어 인심을 얻었다.

오늘날의 사회 발전은 현대 교육 이론의 관점에서 볼 때, 반드시' 응시 교육' 에서' 자질교육' 으로 전환해야 한다. 왜냐하면 교육능력은 학생의 우수한 전면적인 자질을 양성하는 것이지, 단순히 과학 문화 지식을 주입하는 것이 아니기 때문이다. 법제교육을 실시하여 대학생의 자질을 제고하고, 우리의 건강한 성장과 전면적인 발전을 위해 좋은 외부 환경과 문화 분위기를 조성했다. 그래서 대학생으로서, 한편으로는 자율적이고, 규율과 법을 준수해야 한다. 반면에, 우리의 학습과 생활은 안정된 치안을 가지고 보장해야 한다.

이번 법제교육과정을 통해 나는 법률 지식과 범죄의 영향에 대해 더 깊이 이해하게 되었을 뿐만 아니라 사상적으로 법률의 세례를 받았다. 교육은 우리가 다원적인 사회에 직면하도록 인도하고, 법과 넘을 수 없는 마음을 유지해야 한다. 권익은 반드시 보장되어야 한다. 안전한 생활 집을 만들기 위해 노력하다.

법제안전교육체험 5 오늘, 뜨거운 햇볕 아래 시내에서 법제교육보고회가 열리고, 시노교센터 왕주임과 전형적인 복역자 3 명을 초청해 보고를 한다. 그 범죄자들 중에는 친구를 잘못 사귀는 사람도 있고, 부모에게 버릇이 나빠지는 사람도 있고, 가정 형편이 빈한한 사람도 있다. 여러 가지 이유로, 그들은 일반적인 위법에서 위법범죄의 길로 들어섰다. 사회적 해악은 청소년들을 영향을 받고 유혹을 받아 심연에 오르게 한다. 어떤 인맥은 좋지 않아, 갱단이 싸우고 도둑질을 한다. 여기서 우리 주변의 환경이 그리 좋지 않다는 것을 알 수 있다. 어떤 사람들은 또한 좋은 친구와 나쁜 친구가 있는데, 이것은 우리가 생활, 학습, 직장에서 맑은 머리를 유지하고, 좋은 것을 선택하고, 그들을 따르고, 나쁜 것을 바꾸고, 사회 생활에서 끊임없이 향상되도록 요구한다. 좋은 친구는 우리 일생의 재산이며, 우리의 학습과 생활에 유익하다. 이를 위해서는 우리가 생활에서 교제를 배우고, 유익한 친구를 사귀고, 친구를 선택하는 법을 배워야 한다. 우리에게는 주 가까이에 있는 사람은 적색이 좋지 않지만, 멕시코 근처에 있으면 나쁜 친구를 사귈 수 있다. 이를 위해서는 우리의 인식과 이해 능력을 높여야 한다. 세상을 아는 눈이 있어야 화려한 외모에 현혹되지 않는다. 동시에 좋은 습관의 배양에주의를 기울이고 자기 중심적이지 마십시오. 이렇게 하면 일단 거만한 성격을 형성하면 당신에게 큰 상처를 줄 수 있습니다. 법률 의식을 열심히 공부하고, 법률 법규를 장악하고, 옳고 그름과 선악을 분별하고, 자기 보호 능력을 향상시키고, 법을 철저히 준수하고, 유혹을 단호히 저항하고, 위법 활동에 관여하지 않도록 해야 한다. 또한 공민의 의무를 자각적으로 이행하고, 규율과 법을 준수하며, 동시에 과감하게 위법 행위와 싸워야 한다. 인생의 관건은 자유의 삶을 파악하고 자신의 인생길을 걷는 것이다. 학생으로서 우리가 가장 먼저 해야 할 일은 열심히 공부하고, 새로운 성과를 창출하고, 우리의 생활을 세심하게 계획하는 것이다! 죄, 범법. 그들은 형제입니까? 아니, 아니. 이것은 완전히 다른 두 단어입니다. 위법, 우리는 줄곧 하고 있다. 이것은 우리 모두가 한 일이다.

그리고 범죄! 가시덤불로 가득 찬 장미인데, 아름답고 매혹적이지만, 또 우리에게 피눈물을 흘릴 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)

독선적으로 "우리는 미성년자이니 죄를 지어도 상관없다" 고 말하지 마라. 여기서, 나는 진지하게 너에게 말할 것이다. "아니, 네가 틀렸어. 18 세 이하는 살인, 방화, 강도, 투독, 고의적 상해, 타인에게 심각한 상해라는 다섯 가지 범죄를 범해서는 안 된다. "

함부로 말하지 마라. "나는 절대 이런 일을 하지 않을 것이다." 왜냐하면, 우리가 우리에게서 가장 멀리 떨어져 있다고 생각하는 중독을 가정해 봅시다.

얼마나 많은 사람들이 마약을 하는 것이 무슨 큰일이냐고 생각해 본 적이 있습니까? 나는 반드시 저항할 것이다. 마약을 쓰는 사람은 분명히 매우 나약한 사람이다. 그러나, 그렇게 생각하는 사람은 몇 명이 마약을 탈출할 수 있는 손아귀를 가지고 있습니까? 그것이 우리 곁에 있기 때문에 그것이 우리에게서 멀리 떨어져 있다고 생각하지 마라. 어쩌면, 우연히, 마약은 당신의 삶에 들어갔다.

법률과 친구를 사귀어 범죄와 싸우다. 우리는 법, 법, 용법을 알고 법으로 자신을 보호하는 법을 배워야 한다!