최근 몇 년 동안, 장안육중은 끊임없이 교학 조건을 개선하고, 교학의 질을 향상시키고, 장안구 기초교육 방면에서 장안구 학교의 호평을 받았을 뿐만 아니라, Xi 시 장안구에도 어느 정도 영향력이 있다. 학교 기반의 교수 및 연구에서 장안 6 중 (Changan 6) 은 적극적으로 주제 연구를 수행하고 교사의 전문적 자질 향상을 지속적으로 촉진하여 학교 전체의 소프트 파워를 향상시키고 소규모 주제 연구에 많은 노력을 쏟아 부어 모든 사람들의 인정을 받았다. 여러 해 동안, 학교는 덕육인을 견지하고,' 덕개교, 전면교육' 의 덕육지도 사상을 확립하고,' 육을 우선으로 하는' 관리 방침을 적극 확립하고, 덕육을 학교의 각 관리 업무의 최우선 순위에 두고, 끊임없이 덕육 경로를 넓혀 학교, 가정, 사회 삼위일체의 덕육 네트워크를 형성하였다.
학교는 덕육 지도기구와 교장을 팀장으로 하는 덕육 지도팀을 설립했다. 분업을 명확히 하고, 책임을 이행하고, 관리를 강화하고, 정기적으로 덕육회를 열고, 작업 방법을 토론하고, 작업 전략을 연구하고, 계획을 실행하고, 업무를 보고한다. 담임 교사 팀 구성 강화, 담임 선생님의 책임감과 관리 능력 향상, 정기적으로 담임 교사 회의 개최, 계획, 집중 훈련 실시, 담임 교사 능력 경쟁 개최, 교육 업무 혁신 촉진 우리는 반단 간부의 양성을 중시하고 솔선수범, 보초 성실, 능력 있는 단원, 학생회 간부를 양성하였다.
학교는 덕육 교과 과정 기준에 따라 덕육 학교 기반 교과 과정을 적극적으로 개발한다. 상급 전문가의 지도하에 학교 및 주변의 실제 상황을 결합하여 덕육 학교 기반 과정을 적극적으로 개발하다. 현재' 장안으로 들어가기',' 소도시소개',' 입학교육 교재',' 법제교육 교재',' 안전교육 교재',' 중학생 문명예절교재',' 교재 대본 편찬',' 국학 기초교재' ('논어') 를 집필했다 학교에서는 학생이 읽기에 적합한 덕육 서적과 시청각 자료를 갖추고 있어 학생들의 심신 건강에 도움이 되는 오락 설비와 시설을 갖추고 사회 실천 활동을 적극적으로 조직한다. 위레 유치원' 과' 은진 세트 기기 공장' 을 학교 덕육 실천 기지로 세우고, 종종 학생들을 기지로 조직하여 사회 실천 활동에 참여하여 학생들의 실천 능력을 향상시킨다.
학교는' 예절교육' 을 선도하고, 양성교육을 출발점으로 삼아, 학생들에게 문명예절을 배우도록 지도하고, 예의로 사람을 대하는 법을 배우고, 학생 문명예절의 양성을 적극적으로 촉진한다. 국기 아래 연설, 열사 능원 제사, 애국시 낭송, 애국영화 관람 등을 통해. , 학생에 대한 체계적인 애국주의 교육을 실시하고, 행동습관을 키우고, 심미정서를 도야한다. 서전, 사제강연대회, 징문 대회, 수필신문 경기, 사제 농구 경기, 학생 탁구 경기, 줄다리기, 캠퍼스 문화예술제, 설날 문예연 등 행사가 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 해 학생들의 평생 발전을 위한 든든한 토대를 마련했다.
캠퍼스 생활을 풍요롭게 하기 위해, 학생 부담을 경감하고, 학생의 종합적인 자질을 향상시키고, 학교는 캠퍼스 자원을 충분히 발굴하고, 학생동아리 건설을 강화하고, 중화서도, 환경보호협회, 태권도팀, 축구팀, 농구팀, 장기사, 무용단, 도자기사, 오려내기 동아리, 힙합단, 합창단, 합창단, 학교는' 나가세요, 들어오세요' 라는 다방면, 다층적 교류 형식을 채택하여 국내 선진 교학 경험을 배우기 위해 노력한다. 올해 학교 * * * 는 80 명을 배정하여 각급 각종 훈련과 토론활동에 참가한다. 그중 덕육을 담당하는 당 지부 차관, 교회처 주임은 상해로 가서 제 7 회 전국담임교사 대회에 참가하고, 교사 4 명은 성급 백본 교사 훈련에 참가하고, 교사 20 명은 구 연구학습훈련회에 참석하고, 교사 6 명은 전국 범용 기술연례회에 참석하고, 고 3 간부 교사 27 명은 성시 수능 보고회에 참가한다. 3 명의 학년 주임은 Xi 안 중학교의 학년 주임과 교류하여 그들의 관리 경험을 배운다. 동교장의 지도하에 고 고 3 10 반 간부가 시 3 중으로 가서 수능 시험 준비 상황을 교류하는 것을 배웠다.
학교는 매년 산시 사범대 왕숙란 교수, 서안 문리학원 이효우 교수를 포함한 성시 교육교수를 초청해 교사를 위한' 과정개혁과 교사 전공 발전',' 교사 직업 권태와 심리조정' 특집 보고서를 80 년대 이후 학자 온금홍이 국학 보고서를 작성하며, Xi 안 명교 일선 교사를 초청해 학교 연구활동에 참가한다. 이러한 활동은 학교 교사의 전문적인 성장을 촉진하고, 교실 수업의 효과를 높이며, 교실 수업의 질을 높였다.
복숭아리는 말할 것도 없고, 박채장만 구하라' 는 학교의 노력은 풍성한 성과를 거두었다. 학교에서 많은 우수한 교사들이 쏟아져 나왔다. 일반 기술 교사 호붕 20 1 1-20 12 2 년 연속 장안구 학생 기술 및 디자인 혁신 디자인 대회 금메달 멘토 칭호를 획득했습니다. 진리핑 선생님은 전 지역 일반고등학교 연구학습교실 교육대회에서 1 등상을 받았고, 백군 등 55 명의 교사가 각각 2, 3 등상을 받았다. 주버닝, 황진, 이영홍 등 8 명의 교사가 장안구 일반 고등학생 연구성 학습 성적 평가 우수 지도 교사를 받았다. 35 명의 교사가 장안구 학업수준시험 우수학과상을, 23 명의 교사가 장안구 수능 우수학과상을 수상했다. 20 여 편의 교사 논문과 코스웨어가 성 시급상을 받았다. 왕 선생님은 이등상을 받았고, 3 등상을 받았다. 20 12 장안구 고등학교 역사 지리 정치 연구성 학습 우수 과정 선정에서 정치교사 왕은 1 등상, 역사교사, 지리교사는 3 등상을 받았다. 교실 교육 개혁을 더욱 심화시키고, 교실 수업 모델을 최적화하고, 교실 수업의 효과를 높이기 위해, 20 12 년 4 월, 학교는 교장임 팀장의' 효과적인 교실 수업 연구' 지도팀을 설립하여' 효과적인 교실 수업 연구' 사무실을 설립하고, 각 학과의' 효과적인 교실 수업 연구' 를 설립했다. 구교무실 교무원을 초청하여' 교실 수업의 유효성',' 고 3 복습 수업의 효율성 향상' 등의 문제에 대해 여러 차례 교수 진단 활동을 전개하다. 20 12 년 3 월 부총장, 교수 부주임은 산둥, 장쑤 전국 교과 과정 개혁 세미나에 참석하며 두랑구, 장악 2 중, 양사 중학교 현장 견학을 갔다. 4 월 극동 2 중 연구실 주임 류붕이 초청되어' 효과적인 교실, 효과적인 학습' 특집 보고를 했다. 5 월 동교장이 팀을 이끌고 23 명의 학과 간부 교사가 이천 중학교에 견학하러 갔다. 10 월 대만성 국립교통대학의 황진순 교수가' 정보기술을 이용한 효과적인 학습 촉진' 이라는 제목의 강좌를 초청했다.
학생 들에 게 적절 한 교육을 제공 하기 위해, 학교는 교사, 교과 과정 자원, 학생 들의 실제 및 사회적 요구를 종합적으로 고려 하 여 과학적이 고 합리적인 학교 교과 과정 계획을 개발 했습니다, 교과 과정 계획에 따라 도덕 교육, 지적 교육, 미적 교육, 스포츠, 종합 연습 5 학교 기반 교과 과정을 개발 하 고, 각 학년의 구체적인 상황에 따라, 다른 학년에 해당 선택 과목을 설정 합니다. 고등학교 1 단계에서는 덕육, 지육, 실천 학교 기반 교과 과정을 위주로 하는 선택과목을 개설한다. 덕육 방면에서 학교는 양성교육을 중심으로' 인생 직업계획',' 중학교 예절' 등 선택과목을 개설한다. 지육 방면에서 영어 수학 물리 화학 등 선택과목을 개설하여 1 학년 중고등학교 지식 연결 문제를 해결하다. 종합 실천 활동 방면에서 과수 재배, 화훼재배 등 실천 선택과목을 개설하다. 고 2 선택과목은 국가과정과 학교 기반 교과 과정을 모두 중시하고, 지육과정과 미육, 체육교과 과정을 병행하는 원칙을 고수하며 관광지리, 물질구조와 성질, 극좌표, 패라메트릭 방정식 등 국가과정을 개설한다. 무용, 중국 오려내기, 태극권 등 학교 기반 선택과목을 개설하여 학생들에게 더 큰 자율적 선택 기회를 제공한다. 엄격한 규범으로 학생을 요구하다
좋은 교풍으로 학생들에게 영향을 주다
고상한 도덕으로 학생을 감염시키다
좋은 환경으로 학생들을 교육하다
탄탄한 숙제로 학생을 양성하다
풍부한 활동을 통해 학생을 제고하다.
현대 사상으로 학생들을 무장시키다