소송 활동에 참가한 변호사는 규정에 따라 사건 자료를 열람할 권리가 있고, 관련 기관과 개인 조사로부터 증거를 수집할 권리가 있다. 변호사가 형사변호인을 맡을 때, 구금중인 피고인과 회견하고 통신할 수 있다. 이들은 일반 대중에게 불가능하다. 민중이 직면할 수 있는 문제를 처리하고 자신의 합법적인 권익을 보호하는 데 결정적인 역할을 하는 경우가 많다.
둘째, 변호사를 고용하는 방법:
1. 당사자는 먼저 일정한 수단을 통해 로펌의 합법성과 진실성을 확인해야 한다.
2. 본 기관의 업무 중점을 파악하여 자신이 위탁한 안건에 적합한지 여부를 따져본다.
3. 변호사와 교제하면 단계적으로 진행하는 것이 가장 좋다.
4. 당사자가 변호사를 대리인으로 영입하기로 결정했다면 양측은 위임장에 서명해야 한다. "위임장" 에는 대상, 공우 범위, 대리인 업무 내용, 유효 기간, 비용 및 지불 방법, 쌍방의 의무, 쌍방 소통 등의 기본 내용이 포함되어야 상호 권리 의무를 명확히 할 수 있습니다. 대리인은 위임장에 규정된 조항을 이행하지 못하고 심지어 변호사의 업무 규범과 직업윤리를 심각하게 위반한 것으로 밝혀지면 당사자는 제때에 시정하고 관련 부서에 불만을 제기해야 한다.
5. 변호사에게 친구 애정을 섞지 않는 것이 좋다. 당사자와 대리인의 관계는 계약 관계이지 우정 관계가 아니기 때문이다.
셋째, 공증 기능 및 사업 범위
공증의 주요 기능은 분쟁 예방, 소송 감소, 국가와 집단의 이익 보호, 시민의 협력이다.
합법적인 권익, 개혁 개방과 대외 교류를 촉진하다. 공증의 주요 업무는 다음과 같습니다.
1. 법적 행위, 법적 사실 및 경제적 공증과 같은 법적 의미를 증명하는 문서, 다양한 경제 계약 증명 민사 공증, 상속 증명서, 유언장 및 증여 위탁; 섭외 공증, 출생 학력 경험 등을 증명하다.
2. 재산 인벤토리, 증명서 보존, 예탁, 현장 감독, 법률 자문에 대한 답변, 법률 문서 초안 작성 등 기타 법률 업무를 처리합니다. 신청인이 집을 사면 공증처는 판매자의 자질을 대신 심사하여 구매한 부동산을 법적으로 보호할 수 있다. 채무자가 의무를 이행하지 않으면 채권자는 공증채권문서로 소송을 거치지 않고 법원에 직접 강제 집행을 신청할 수 있다. 또한 증거 보존, 호스팅 등 공증 법률 서비스는 적시에 믿을 만한 법률 도움을 제공하여 불합리한 분쟁을 피할 수 있다.
넷째, 공증을 처리하는 방법:
1. 신청자는 직접 공증처에 신청서를 제출하고 신청서를 작성하며 다음 자료를 제공해야 합니다.
신분증 (주민등록증, 취업증, 호적본 등). ), 법인 자격증 및 법정 대리인 신분증; 대리인 신분증 (대리인 신청서); 공증이 필요한 서류 원본 (계약, 합의, 유언장, 졸업장 등). ); 공증 사항과 관련된 재산소유권 증명서 (증여재산권 증명서, 주택재산권 증명서 등). ); 공증과 관련된 기타 자료.
2. 공증처는 접수한 자료에 근거하여 처리할지 여부를 결정합니다.
3. 심사, 즉 공증기간 동안 공증처는 공증 신청 사항과 제공된 증거자료의 합법성, 진실성을 심사한다.
4. 공증처는 심사 결과에 따라 법정 절차에 따라 공증서를 검토, 승인, 제작, 발행 및 송달합니다. 공증 과정에서 법적 이유로 공증을 계속할 수 없거나 공증은 무의미하며 공증처는 공증을 중단할 수 있다. 공증처가 공증 과정에서 대상이 사실이 아니거나, 불법이거나, 기타 법률을 위반한 사실이 발견되면 공증처는 공증을 거부할 것이다.
동사 (verb 의 약어) 외국 공증 노트
개혁개방이 깊어지면서 섭외 공증 문제도 늘고 있다. 공증 당사자, 증명 대상 또는 공증 서류를 사용하는 장소 중 적어도 하나의 섭외 요인이 있는 공증은 섭외 공증이다. 그 공증 서류는 주로 해외로 보내져 사용되며 특별한 해외 법적 효력을 가지고 있다. 국내 공증에 비해 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다.
1 .. 공증 당사자가 다릅니다. 해외 유학, 직장, 정착, 친척 방문, 외국인 또는 중국 시민, 외국 기업, 대중단체 또는 사법행정기관과 공식 왕래를 준비하는 법인이 많다.
2. 공증 절차가 다릅니다. 섭외공증의 중요성과 인증의 편리성을 감안하여 대부분의 성시는 전용 공증처를 지정해 섭외공증 업무를 처리한다. 공증 서류가 외국에서 법적 효력을 가지도록 하기 위해서는 사용국의 요구에 따라 필요한 인증 수속을 밟아야 한다. 공증서에는 일반적으로 외국어 번역본이 첨부되어 있다. 법률이 허용하는 경우, 관련 방면은 외국에서 서면 신청을 제출할 수 있다.
3. 공증인의 해외 법적 효력은 파견국으로만 제한되며 보편성을 띠지 않는다.
4. 섭외공증은 법을 적용할 때 우리 법에 부합해야 할 뿐만 아니라 이용국법의 구속을 받아야 한다.
편집: 중국 품질 신용 컨설팅 시스템 관리 센터
학교는 미성년자 사상 도덕 건설의 주요 경로, 주요 교실, 주요 진지이다. 법제교육을 중점으로, 안전교육을 주선으로 하고, 활동을 이용하여 학생의 민주법제 관념을 강화하는 것은 미성년자 사상윤리 건설을 전면적으로 실시하는 중요한 임무이다. 수홀린스키의 말에 따르면, 가장 큰 교육은 학생들의 자기 교육으로, 학생들이 직접 체험을 통해 삶을 느낄 수 있게 함으로써 점차 타율에서 자율에 이르는 사회화 과정을 완성할 수 있게 해 준다. "음악, 아름다움 추구, 현실 추구, 혁신" 학교 모토의 지도 아래 우리 학교는 신시기 학교 법제 안전 교육을 적극적으로 탐구하고, 학생들이 참여에서 적극적으로 발전하도록 하고, 활동 중에 교육 환경을 조성하고, 법제 안전 교육의 혁신을 실현하였다.
행사 초기에 우리 학교는' 나 자신을 잘 보살펴라, 나 안전하다' 라는 구호를 내놨다. 준비, 실시, 요약 3 단계, 청두시 금강구 아동안전행동 개시식, 자기보호 방지 캠퍼스 침입 방지 이념 찾기, 안전한 캠퍼스 징문 활동, 안전한 캠퍼스 지식경쟁, 안전한 캠퍼스 훈련소, 안전한 캠퍼스 포럼, 어린이 안전 관할 교통경찰' * * * 경찰민 핑안 학교' 를 만들어 법제 안전교육을 교실로 들여오게 했습니다. "캠퍼스 수호자" 와 "캠퍼스 1 10
하나는' 5 개 1 개' 활동을 전개하여' 핑안 캠퍼스' 를 만드는 것이다
1, 자기보호의 금아이디어를 찾아 모든 아이들에게 자기보호, 자기구제의 금아이디어를 찾아' 핑안 캠퍼스' 문화를 제창하고 다채로운 학교 내외 안전문화 건설 활동을 펼칠 것을 호소하다.
"핑안 캠퍼스" 에세이 활동에 참여하십시오. "내 마음속의 핑안 캠퍼스" 징문 활동을 전개하다. 혜안 검색',' 안전 노출' 등의 활동을 전개함으로써 캠퍼스 내 및 주변의 숨겨진 위험을 글로 기록하고 합리화 건의를 제시하고 이상적인' 핑안 캠퍼스' 를 상상하며' 핑안 캠퍼스' 청사진을 계획한다.
3. "안전한 캠퍼스" 지식 경쟁에 참여하십시오. "교통안전" 을 주제로 한 지식 경쟁을 전개하여 "평화의 사자" 를 선정하여 아이들이 지식 경쟁을 통해 자기 보호에 대해 더 많이 알 수 있게 하다.
4. "안전한 캠퍼스" 훈련 캠프에 참여하십시오. 교외 지역사회 실천체험기지를 이용해 아동안전교육 방면의 전문가와 경찰을 초빙하고, 학생들에게 진지한 설명과 엄격한 훈련을 하고, 학생들에게 스스로 자구하는 실용적인 기술을 가르친다. 예를 들어, 대열 훈련은 대원들이 똑바로 서 있고, 행군이 단정하고, 정신적인 면모가 좋다는 것을 요구한다. 제스처 연습 훈련에서 대원들은 회전, 주차, 직행 등과 같은 교통 지휘 제스처를 배운다. , 유연한 반응, 정확한 동작이 필요합니다. 우수 학생을 선발하여 매일 오전, 정오, 오후에 등교할 때 안전경고 현수막과 표준군자태로 학생들을 맞이한다. 항상 미소와 행동으로 교사와 학생, 과거 차량, 행인에게 자각적으로 교통법규를 준수하고 교통안전의식을 확립하고, 아이들이 직접 체험에 참여하게 하고, 안전의식과 예방능력을 높이도록 일깨워준다.
5. "핑안 캠퍼스" 포럼을 개최하십시오. 학교에서' 안전캠퍼스' 포럼 행사를 열어 아이들이 열점 안전사건과 화제를 토론하도록 지도하고, 아이들이 자유롭게 토론에 참여하게 하고, 인지능력을 향상시키고, 종합적인 자질을 향상시킬 수 있도록 한다.
둘째, 경찰 * * * 핑안 학교 건설
학교, 교통경찰, 지역사회가 공동으로 경찰민을 구성하여 핑안 학교를 건설하고, 법제 부총장, 교외 법률 상담사를 초빙하고, 그들의 역할을 충분히 발휘하며, 반회, 법정회를 이용하고, 교사와 학생을 위해 법률 지식을 보급하고, 법제교육, 교통안전교육, 소방교육강좌를 실시한다. 1 10 순경 총대 간부와 전교교사와 학생들을 초청하여' 1 10 주변' 활동을 벌이다. 작은 비둘기 라디오는 "교통 안전 당신과 나 그" 섹션을 열었습니다. 교통 안전 교육을 내용으로 하는 신문 평가를 실시하다. 전교의 교사와 학부모들 사이에서' 중국 소년아동안전행동지식대회',' 교통안전지식대회',' 마약지식대회' 를 전개하여 교사와 학부모가 함께 참여하게 하고, 법률안전지식을 늘리고, 법에 따른 자기보호의식을 강화하다. "캠퍼스 1 10" 과 "캠퍼스 1 10 시스템" 을 설립하여 책임 범위를 명확히 했다. "법 집행" 을 통해 소교통경찰은 자기교육, 자기관리 다른 아이들이 자각적으로' 초등학교 수칙' 과' 초등학생 행동규범' 을 준수한다. 캠퍼스 질서를 유지하여 학부모들이 아이가 학교에서 공부하는 것을 안심시킬 수 있게 하다. 학교의' 캠퍼스 1 10' 은 학생의 학습과 법률 준수에 대한 자각성과 적극성을 크게 촉진하고, 법률 지식을 더욱 보급하고, 캠퍼스에서 약자를 괴롭히고, 자주관리 능력과 자율의식을 제고하는 효과적인 방법을 제공한다. 수업이 끝난 후, 우리 학교는 학생들이 사회 실천 활동과 군영 훈련에 적극적으로 참가하여 학생들이 규율을 확고히 준수할 수 있도록 조직하였다. 청두 교통사고전을 참관하고, 끔찍한 사고로 아이들은 교통규칙 위반의 심각성을 깨닫게 되었다. 공익활동에 참여하여 실천에서 법을 준수하는 중요성을 인식하다. 공휴일, 청두 교통경찰 1 분국과 청석교 공동체의 지원을 받아 우리 학교 병아리이글스는 정기적으로 거리로 나가 위반을 바로잡고 환경 보호와 교통안전 지식을 홍보한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전) "원활한 공사" 와 함께 모든 학생에게 "교통안전연락카드" 를 휴대할 것을 요구하며, 교통규칙을 자각하고 교통안전지식을 다투는 홍보원이 된다. 어른과 함께' 문명화되지 않은 교통행위 작별' 행사에 참가하다. 한편, 학교는 학부모를 대상으로 청소년과 법제 시리즈 강좌를 전담하며 변호사를 초빙하여' 미성년자 보호법' 과' 미성년자 범죄방지법' 을 실제 사례로 홍보해 학부모가 학교와 협력하여 자녀에 대한 법제교육을 실시하는 지침을 제공한다. 경찰민이 공건한 안전학교를 이용해 안전교육 활동을 전개하여 우리 학교 학생들이 법제의식을 강화하고, 자각적으로 교통규칙을 준수하고, 캠퍼스 질서를 정연하게 하였다. 각종 교육 경로를 통해 학생의 자기관리 능력을 향상시키고 학생의 건강한 인격의 형성을 촉진시켰다. 경민학교는 품질로 발전을 촉진하고, 혁신을 통해 특색을 촉진하고, 법제교육활동을 직렬화하고, 정상화하고, 다양화하고, 교육환경을 최적화하고, 학생들의 사회적 책임감을 키우고, 학생의 덕지, 지혜, 체, 미, 노동 등 종합적인 자질의 전면적인 발전을 촉진시켰다.
셋째, 심리건강수업을 개설하고 교심오두막을 설립한다.
학교는 심리건강수업을 개설하고 교심오두막을 설치하고, 학생들의 심리적 변화를 제때에 이해하고, 학생들이 심리적 문제를 해결하고, 학부모와 소통할 수 있는 다리를 마련하도록 돕는다. 학교에는 심리건강교육을 담당하는 인원이 있고, 심리건강교육활동을 전개하는 연간 계획도 있고, 전문교육을 받은 심리건강멘토도 있고, 전문정신건강교육장소도 있고, 일을 충분히 전개하는 데 필요한 도서신문도 있고, 학생에게 심리건강지식을 전파하는 개강 정보도 있고, 심리상담과정의 커리럼 설정과 학생 심리기록도 있다. 학생 문제 행동 뒤의 심리적 문제를 제때에 발견하고, 학생 심리 발전의 갈등과 갈등을 제때에 해소하며, 학생들의 심신이 전면적으로 조화롭게 발전하도록 촉진할 수 있다. 학교의 덕육처와 심리상담 선생님도 학생들의 보편적인 문제에 따라 심리강좌를 열어 학생들이 항상 건강하고 낙관적인 학습과 생활태도를 유지할 수 있도록 했다. 학생들의 사상윤리와 심리상태를 겨냥해 학교는 덕육 연구인 초등학생 안전시리즈 강의, 홀어버이 가정의 어린이 관리 교육을 적극 실시하고 있다. 초등학생 정신 건강 교육; 인격 장애 및 범죄 예방 학급 집단 건설 후진생의 전환 등. 다차원 광각 연구 및 탐사를 수행했습니다.
넷째, 학교, 사회 및 가족 * * * 안전 관리 네트워크 구축
학교, 가정, 사회의' 세 가지 결합' 의 입체 교육 네트워크를 구축하다. 우리는 우리 성의 우수한 학부모 학교의 우세를 충분히 발휘한다. 매 학기마다 학부모 학교 2 곳을 설립하고 학부모위원회를 설립하고 학부모 개방일을 개최하며 학부모 홍보가 학교와의 협력의 중요성을 적극 소개하고, 학생의 학교 성적을 적극 소개하고, 학생의 학교 밖 성과를 이해하고, 가정학교 협력의 최선의 방식을 적극적으로 탐구하고, 좋은 교육 효과를 추구한다.