雨儿和小草好。雨儿哗哗下，小草喝得饱。谁和谁好？秋风和落叶好。秋风轻轻吹，落叶随风飘。谁和谁好？大树和小鸟好。大树挺直腰，小鸟忙筑巢。

这首诗歌是小学一年级的语文课本中的内容。语文最基础的知识学习是字词句段篇，通过这些学习我们掌握了读听说思读写，才能更进一步的利用这些能力去学习和理解其他学科知识，所以说语文是百科之母。

一个人理解问题的高度和深度，以及描述现象的层次和内涵，需要语言文字来支撑，语文水平高，理解能力就强，做事效果就佳，否则语文水平低，理解能力就差，做事效果也就差。

语文可以提升理解力与思辨力，可以促进个人认知和思维的发展。我们知道语言是一套符号系统，是形音义的组合，学习好语言有助于把握事物与事物、事物与符号、符号与符号之间的复杂关系。学好语言学已经成为学习哲学、逻辑学的基础 。

语文可以成为孩子们未来谋生的重要手段。智能时代终将到来，许多职业、工作会被机器改变、取代。机器无法取代富有创造性、情感性的工作，而文学创作正是这样的工作。即便孩子们不喜欢创作，掌握了语言、文学的知识和技能，对其他工作也有很大的支撑。

《谁和谁好》仿写

1、谁和谁好？月亮和星星好，星星眨眨眼，月亮微微笑。

2、谁和谁好？钢琴和手好，手指键上飞，琴声多美妙。

3、谁和谁好？春天和花好，风儿轻轻吹，花儿枝头闹。

4、谁和谁好？我和妈妈好，我们在一起，总是哈哈笑。