设计意图

为了促进幼儿的全面发展，增加日常教学活动的趣味性、形象性，为幼儿在操作中理解掌握知识，提高活动兴趣，我们设计了教玩具多功能操作箱。这是一款集语言、艺术、科学、社会、健康五大领域的教玩具，既是多功能操作箱又是多功能操作台。箱身的四个面可以供幼儿操作；打开箱盖上有铁皮，供幼儿操作磁性玩具，打开箱盖后，是两块可以抽拉活动的木板，这是一个孩子操作展示的平台。抽调模板后，内有两个箱洞，可以供孩子存放操作玩具，如果孩子需要玩什么，可以从箱洞内取出，然后把木板抽拉好在上面操作、展示。孩子不玩的时候，我们可以把盖子盖好，看上去就是一个大木箱，节省了不少空间，而且箱子底部有四个滑轮，可以任意推动转动，非常方便。在设计思路上我们充分体现了多功能性，一种玩具多种玩法，让幼儿在玩中学，做中学，感受动手操作的乐趣，促进孩子的全面发展。

制作方法

我们利用各种颜色的布料、木板、纸绳、珍珠棉、磁铁、铁皮等结合一些废旧物品进行缝制、填充、用按扣连接，切割等方法制作了多功能操作箱和箱盖、箱身、箱内的玩具。我们根据孩子的年龄特点，本着“科学性、实用性、操作性”等原则，按“安全卫生、就地取材、一物多玩、经久耐用”的要求，制作了此款教玩具。

教育目的

锻炼孩子的生活自理能力。

发展幼儿的想象力、创造力及动手操作力。

培养幼儿的观察力开发幼儿的智力。

培养幼儿对数学的兴趣，发展幼儿的小肌肉动作，投掷能力、及节奏感提高幼儿动作的灵活性和反应能力。

玩法与用途

1、装扮娃娃

材料：废旧的中国结、纸绳、各种颜色的布、毛线、珍珠棉、按扣、鞋带 铁丝等

玩法：

（1）娃娃头部用毛线代替头发，可以为娃娃编编辫子。

（2）娃娃脸部，用布、按扣做了各种娃娃的眼睛、嘴巴，幼儿可以为娃娃换表情；

（3）身体，利用废旧的中国结做娃娃的身体，让幼儿在中国结上进行穿编，为娃娃编一条漂亮的裙子；

（4）四肢，用各种色彩鲜艳的布和珍珠棉做成一个个大小不同的圆柱体，然后用按扣连接成四肢，四肢都能从身体上取下来，可以进行大小、颜色排序，也可以做成毛毛虫。

（5）手，娃娃有一双大手，每个手指头上都有一个数字，幼儿可以根据数字的颜色、数量在手指上套圈。

（6）脚，娃娃不会系鞋带，请小朋友来帮忙吧！

这款玩教具，可以锻炼孩子多方面的能力及生活自理能力，发展幼儿的想象力、创造力及数量关系。

2、美丽的钟表

材料：布、珍珠棉、按扣等。

玩法：

（1）幼儿可以拨动表针，认识时间。

（2）每个花瓣上都有一个符号，幼儿可以从表盘上取下数字，进行加减运算、分合式练习；

（3）可以为数字排序；

（4）取下数字拼特殊号码，如：120、110、119.

孩子在玩的同时，不知不觉从中学到了数学知识，认识了特殊号码。

3、森林大搜索

材料：布、磁铁、铁皮。

玩法：首先可以让孩子观察右下角的金鱼形象，找出金鱼都是由那些叶子组成的，然后再走迷宫，把需要拼贴金鱼的叶子拣齐，让幼儿自己动手拼贴一条金鱼，可以培养幼儿的观察力及动手操作能力。

4、向日葵

材料：布、按扣、鞋带、珍珠棉

玩法：

向日葵的花盘由很多个颜色鲜艳的小球组成，每个小球上都有一个按扣，想葵花子一样，幼儿可以按颜色或随意按到花盘上，让幼儿练习按扣子，向日葵的每个花瓣上都有“鞋帮”，可以让幼儿练习穿鞋带、系鞋带，幼儿的生活自理能力得到了发展。

5、磁性拼拼乐

材料：铁皮、软性磁片、小磁铁、浆糊布

玩法：我们做了各种形状不同、颜色鲜艳的各种事物，有动物、植物、数字、图形、符号等，幼儿可以拼贴风景、进行加减运算，认识图形、颜色，还可以进行手口一致的点数，幼儿也可以自由发挥想象力、创造力进行拼贴。丰富了幼儿的知识，开拓了幼儿的视野，培养了幼儿的动手操作能力。

6、象棋

材料：木块、木板

玩法：幼儿用自制象棋在展示台上一决高低，还可以用象棋来搭高楼。

7、词语接龙

材料：木块

玩法：每块木板上都有两个不同的水果，两个不同的字，孩子们可以进行水果接龙游戏或词语接龙游戏，还可以利用木块自由搭建。

8、编织乐

材料：各种色彩鲜艳的纸绳

玩法：我们编织了大小不同的球、投篮架、投篮筐、小鼓、弹跳筛、飞碟等，孩子们可以利用小球和弹跳筛来弹小球，比一比谁弹得高；用球进行投篮或投筐比一比谁投得准，谁的飞碟飞得高；幼儿用小鼓自己按节奏打鼓或听音乐打鼓。这是一款综合性的玩具，可以发展幼儿的小肌肉动作、投掷能力、准确力及对音乐的表现能力。

9、扑克牌

材料：硬纸板

玩法：我们制作了三套扑克牌，可以打牌、认识颜色、图形、进行加减运算，还可以自由摆放。