一.俱乐部简介

二.五项汇报

1.调查分析：立足实际，科学定位

2.机制保障：着眼全镇，重点培养

时春玲 淄博临淄 课程整合

链接：课程整合――近距离感受你的美

时春玲 山师附中 两岸论坛

李英敏 济南山师 课题研究

李 霞 德州党校 名师培养

杨文霞 东营广饶 部编教材

孟 娜 烟台金东 综合实践

韩在坤 青岛城阳 音乐课例

蒙 彤 德 ?州 品生课例

白玲玲 德 ?州 数学课例

夏秀如 德 ?州 同课异构

魏晓红 德 ?州 信息宣传

房梦洁 平 ?原 英语衔接

李 霞 德州党校 微课联盟

张立东、张亚楠 ?微课联盟

培训人数之多、内容之广尚属首次！

3.培养模式：“16432”模式

『 模式解读 』

“1”个目标：贵在张扬个性

“6”项研究：贵在“六知”

“4”项活动：贵在扎根一线

“3”个梯级：贵在方向引领

“2”个成长：贵在和谐发展

4.活动助推

4.1青蓝结队，互助前行。数字化时代，我们的中老年教师既是专业成长的引领者，又是现代信息技术的学习者！

4.2说课比赛，引领成长。给青年教师提供锻炼的机会，既要团结协作，又要良性竞争，以激励她们尽快走上专业化成长之路。

4.3 特色交流，比~学~赶~帮~超

? 精心展示，杏~坛~竞~芬~芳

链接：张立东快乐七彩 活力七彩

链接：张晓丹助学课堂 为梦引航

链接：刘凤媛彩虹风雨后 成长细节中

链接：刘松龄群文阅读，为语文教改打 开另一扇窗

链接：高彦真七彩微作文，让学生爱上写作

链接：夏秀如趣味导入 彰显魅力

链接：韩在坤寓教于乐 与学同乐

链接：杨文霞情景体验，伴学生习作成长

链接：李玮玮“小”环节也有“大”精彩

链接：陈洪卫六步游戏教学模式: 让文本“活”起来；让语言“活”起来；让课堂“活”起来。

链接：白玲玲动手实践，生活化的校本研究

链接：王珍珍信息技术与小学数学教学的整合研究

链接：撒志霞好管理养成好习惯 “QQ升级制”班级管理

链接：蒙 彤让品社走进生活

链接：傅晓红成长在路上

链接：张亚楠在这里，放飞梦想，走向成功！

链接：房梦洁一直学习 不断进步

链接：刘朝丽言传身教，衣带渐宽终不悔； 鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛！

链接：支教老师田丽娜点滴进步，幸福成长！

4.4 同课异构，别样精彩

4.5 丁酉元旦至，“舞”笔竞芬芳

（1）“百字 · 核心素养”钢笔字。

（2）国学经典《枫桥夜泊》粉笔字。

（3） 诗仙李白的《早发白帝城》毛笔字。

链接：基本功――教师成长的基点

5.骄人的成绩

（1）撒元凯校长《“三大举措”弘扬教师职业个性》省级刊物《新世纪领导者》上发表。个人事迹在德州晚报、德州日报教师节专刊进行了多次报道。

（2）八项课题顺利结题，其中李春萍老师主持的课题《农村小学高效课堂教学策略的研究》被评为优秀课题，其他七项课题被评为“良好等级”。

（3）特色教师张晓丹《1+X助推学生成长》在宁津县特色教师论坛上荣获一等奖，其个人事迹在德州晚报上进行了报道。

（4）张立东老师被评为“德州市最美教师”，撒艳霞老师荣获优秀教师网络人气奖。

（5）本学期张晓丹、夏秀如、韩在坤、撒志霞、王徳莹五名青年教师参加了德州市优质课评选，分别荣获一、二等奖。

（6）我镇推送的五个多媒体课件其中四个被推送的市里。

（7）《中国德育》报社主编一行在宁津教育局局长舒长良、方华所长的带领下莅临时集镇中心小学，听取了教师培养情况。

《中国德育》给时集镇中心小学的阳光教育很高的评价。