중등 직업학교는 문을 닫아 학교를 운영할 수 없고, 반드시 나가서 사회와 시장과 접목해야 한다.

자신의 특색을 경영하다

사회 인재 수요 발전 추세를 파악하고, 학교 운영 이념을 적극 수정하며, 전문 설정을 최적화하고, 자신의 특색을 세우고, 사회적 영향을 확대하다.

다양성, 유연성, 성실성

각종 새로운 학교 운영 이념과 방법을 적극적으로 탐구하고 국내외 중등직업학교의 선진적인 학교 운영 경험을 참고하여 다양성, 유연성, 성실화를 위한 학교 운영의 새로운 길을 나서다.

교육 행정부가 제공하는 서비스

교육행정부는 사회화 학교를 위한 조건을 적극적으로 마련하고, 학교에 우대정책과 광범위한 정보를 제공하고, 심지어는 다리를 놓는 것까지 해야 한다. 관리 기능을 바꾸고 서비스를 잘 해야 한다.

학교와 기업 간의 연합 교육

학교와 기업이 연합하여 학교를 운영하는 것은 경제기술력이 강하고 신용도가 높은 기업을 선택해 협력해야 하며, 형식은 유연하고 다양할 수 있지만, 쌍방이 긴밀하게 결합할수록 좋다. 학교의 관점에서 볼 때, 반드시 자신이 기초가 있고 특색이 있고 실력이 강한 전문조합을 선택해야 한다.