넷. 의사 결정 과목의 요소 1. 위험에 대한 개인의 태도 2. 개인능력 3. 개인의 가치관. 의사결정 집단의 조화.
첫째, 고용 방향 관리
관리학의 취업 방향은 주로 학생들이 졸업한 후 기업, 과학연구소, 고교에 가서 관리의사 결정, 마케팅 관리, 판매, 홍보, 브랜드 전파, 이론 연구교육, 또는 실제 경영관리, 각종 공상기업, 은행, 증권사 등 금융기관, 회계사무소 등 중개기구에 종사할 수 있다는 점이다. 이들은 모두 경제관리부를 정복했다. 교수와 과학 연구 관리 업무에 종사하다. 관리학은 종합적인 교차 학과로, 시스템 연구 관리 활동의 기본 법칙과 일반 방법의 과학이다. 관리는 현대 사회화 대생산의 수요에 적응하기 위해 생겨났다. 그 목적은 기존 조건 하에서 인력, 재력, 물력의 합리적인 조직과 배치를 통해 생산성 수준을 높이는 방법을 연구하는 것이다. 관리란 관리자가 특정 환경에서 계획, 조직, 리더십, 통제 등의 기능을 수행하여 조직 자원을 통합하여 조직의 정해진 목표를 달성하는 활동 과정을 말합니다.
두 번째 및 세 번째 계층 의미:
(1) 관리는 의식적이고 목적이 있는 활동이며, 서비스를 제공하고 조직의 목표에 복종한다.
(2) 관리는 지속적인 활동 과정이며 조직의 목표를 달성하는 과정, 즉 관리자가 계획, 조직, 리더십 및 통제와 같은 기능을 수행하는 과정입니다. 이러한 기능은 상호 연관되어 있기 때문에 관리 프로세스는 지속적인 활동 프로세스입니다.
(3) 관리 활동은 특정 환경에서 수행됩니다. 개방 조건 하에서 모든 조직은 끊임없이 변화하는 환경에 처해 있으며, 복잡한 환경은 이미 조직의 생존과 발전을 결정하는 중요한 요인이 되었다.
관리학은 시스템 연구 관리 활동의 기본 법칙과 일반적인 방법의 과학이다. 관리는 현대 사회화 대생산의 수요에 적응하기 위해 생겨났다. 그 목적은 기존 조건 하에서 인력, 재력, 물력의 합리적인 조직과 배치를 통해 생산성 수준을 높이는 방법을 연구하는 것이다. 관리학은 종합적인 교차 학과이다.