"아이를 동반하는 것은 시간의 길이가 아니라 동반의 질이다." 고퀄리티의 동반에 대해 네가 반드시 알아야 할 두 가지 오해가 있다. 예를 들어, 아빠는 아기를 데리고 있고, 아이들은 그곳에서 자주 놀고, 자기가 핸드폰을 원한다. 네가 아이에게 남긴 것은 단지 핸드폰을 보는 껍데기일 뿐, 관심도 없고, 상호 작용도 없다. 이것은 동반이지 동반이 아니다. 예를 들어, 할머니는 아침부터 저녁까지 아기를 돌보는 것이 힘들고, 세탁하고 요리하는 것도 힘들지만, 엄마가 퇴근할 때 아이는 엄마와 가까워요. 할머니가 아이를 데리고 오는 날을 합치면 어머니가 출근하지 않는 시간은 고퀄리티이기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 아이를 동반하는 것은 시간의 길이가 아니라 동반의 질이다.

그럼 어떻게 하면 고품질의 동반자가 될 수 있을까요? 사실 아주 간단합니다. 다음 네 가지를 한다면, 자녀와 함께 있는 것이 정말 재미있는 일이라는 것을 알게 될 것입니다.

1. 핸드폰을 내려놓고 아이들과 함께 재미있는 일을 할 수 있습니다. 우리는 아이들에게 그림책을 읽어주고, 그녀와 함께 게임을 하고, 심지어 나가서 석두 줍고, 나뭇잎을 수집할 수 있습니다. 이렇게 하면 어른과 아이의 몸과 마음을 같은 시간과 공간에 두고, 서로 소통하고, 함께 탐구하고, 아이도 당신을 숭배할 수 있습니다.

2. 아이의 요구에 응한다: 특히 한 살에서 세 살까지의 아이들은 인생의 첫 반역기에 다양한 요구와 호기심을 가지고 있다. 그는 문을 열고, 변기를 누르고, 엘리베이터를 누르는 등 많은 일을 하고 싶어한다. 많은 이유를 물어볼 것이다. 만약 네가 그녀에게 도움과 설명을 해 줄 수 있다면, 아이는 너를 믿을 것이다.

아이의 생각을 이해하십시오: 아이의 무죄와 나쁜. 그의 이 단계 특유의 기질이다. 성인의 기준으로 그를 때리지 마라. 아이가 소리쳤다. 엄마, 보세요, 여기 달팽이 한 마리가 있어요. 엄마 응답: 뭐가 예뻐요? 얼른 집에 가서 밥을 먹다. 이렇게 흥을 깨지 마라. 당신은, 와우, 정말 말할 수 있습니다. 엄마가 못 봤어요. 그럼 달팽이에게 작별인사를 합시다. 아이가 있으면 아이가 더 자신감을 가질 수 있다.

4. 아이를 혼자 놀게 하다: 한 엄마가 매일 아이에게 그림책을 보여 주고 게임을 하면 나를 죽일 수 있다고 말했다. 아이들에게 스스로 놀 수 있는 시간과 공간을 주는 것도 양질의 동반자이다. 아이가 스스로 놀 때, 예를 들면 나무 쌓기, 모래 놀이, 우리는 기다리기만 하면 된다. 방해하지 않으면 너는 더욱 안심할 수 있고, 아이는 더욱 독립적이고 더욱 집중될 것이다.