인재 양성 프로그램, 기업에서 인재는 높이 오를 수 없는 부분이고, 인재 양성 계획은 기업의 미래 발전 방향에 대한 전반적인 계획 계획이다. 인재 양성 프로그램에 관한 내용을 공유하고 나와 함께 보자.
인재 양성 프로그램 1
제 1 조: 목적
회사의 인재 양성 메커니즘을 수립하고 보완하며, 효과적인 인재 양성 및 발전 계획을 세우고, 회사의 전략적 예비 인재 팀을 합리적으로 발굴, 개발 및 육성하며, 우리 회사의 인재 사다리를 세우고, 회사의 지속 가능한 발전을 위한 지적 자본 지원을 제공한다.
제 2 조: 원칙
"내수 위주, 외수 보좌" 의 양성 원칙을 견지하고, "굴러 나가" 는 방식을 취하여 순환배양을 진행하다.
제 3 조: 인재 양성 목표
회사의 인재 양성 목표는 항상' 전문 양성과 종합 양성 병행' 의 인재 양성 방침을 고수한다. 즉, 회사는 전문가형 기술 인재와 종합형 관리 인재를 양성하는 것이다. 전문가형 기술인재는 특정 업무 분야에서 높은 기술 수준을 가진 인재를 지칭하고, 종합관리인재는 본 단위나 부서 업무 분야에서 종합적인 지식과 높은 관리 수준을 가진 인재를 가리킨다.
제 4 조: 인력 교육 조직 체계
회사는' 통일과 결합' 의 인재 양성 체계를 세웠다. 기능 부서와 프로젝트 팀은 인재 양성 목표의 초보적 선택과 구체적 시행을 책임지고 인재 양성의 기초로 삼는다. 인적자원부는 회사 인재 교육의 조직 조정 부서로서 인재 교육 계획, 인재 선발 기준 및 절차 개발, 교육 목표 결정, 교육 계획 조율 등을 담당하고 있습니다.
제 5 조: 주요 내용
이 관리 방법은 전략적 인재 양성 체계의 구성, 전략적 인재 선발, 전략적 인재 양성 모델, 전략적 인재 양성 방법, 전략적 인재 탈락 및 승진으로 구성됩니다.
전략적 인재 양성 시스템 구성
회사의 전략적 인재 양성 체계는 병아리 독수리 계획, 독수리 계획, 독수리 계획, 독수리 계획의 네 부분으로 구성되어 있다. 이 네 부분이 함께 회사의 전략적 인재 풀을 구성하였다.
제 6 조: "병아리 독수리 계획"
이 프로그램은 진취심, 학습, 진취성이 있는 신입 대학생을 양성하여 점차 부서의 기술 중추와 업무 중추가 되도록 하는 것을 목표로 하고 있다.
제 7 조: "독수리 계획"
이 프로그램은 2 년 이상의 근무 경험과 추가 교육 잠재력을 가진 기존 일반 직원을 양성하여 각 기능 부서의 책임자로 성장하도록 설계되었습니다.
제 8 조: "독수리" 프로그램
이 프로그램은 회사 내에서 진일보한 교육 잠재력을 지닌 중층 관리 간부를 양성하여 점차 회사 외부의 인재로 성장하여 부사장, 이사 등의 직위를 위해 인재를 비축할 수 있도록 하기 위한 것이다.
제 9 조: "독수리 계획"
이 프로그램은 기존의 고위 경영진과 기술 책임자를 양성하여 점차 전능한 인재로 성장하여 회사의 향후 전략 확장을 준비하는 것을 목표로 하고 있습니다.
위의 네 가지 계획을 통해 점차 연수생을 회사의 핵심 직위의 후계자이자 예비 인재로 양성하다. 관건은 주로 회사가 현재 또는 미래의 발전에 따라 필요로 하는 중요한 중, 고급직을 가리킨다. 예비인재는 주로 회사의 일부 중고위직을 대신해 미래의 발전 변화에 대처할 수 있는 육성 잠재력을 가진 인재를 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언)
전략적 인재의 선택
제 10 조: 목적
과학적 평가와 세심한 선발을 통해 진정으로 리더십이나 전문성을 갖춘 예비 인재를 선발해 회사의 고용관과 인재 발탁관을 확립한다.
섹션 1 1: 선택 조건
전략적 인재 양성팀에 입사하는 직원들은 기존 업무를 감당할 수 있어야 하며, 진취적인 정신과 교육 잠재력이 있어야 한다.
제 12 조: 도구 선택
1. 전략적 인재 추천표 (부속서 I 참조)
2, "직업 앵커 (직업 오리엔테이션) 자기 평가 시험 설문지" (부속서 ii 참조)
3, "경영 능력 평가 양식" (부속서 iii 참조)
4. 직무 만족도 시험 (부속서 4 참조)
5. 네덜란드 직업 오리엔테이션 테스트 척도 (첨부 5 참조) 제 13 조: 선발 절차.
회사의 전략적 인재의 경우 인적자원부는 먼저 선발 조건과 도구에 따라 후보자 명단을 제출한 다음 사장이 전략 인재 풀의 입선자 명단을 확인한다.
전략적 인재 양성 모델
서로 다른 직위의 수요를 충족시키기 위해 직원들의 경력 개발 계획과 함께 회사는 전략적 인재에 대해 다음과 같은 두 가지 양성 모델을 채택하고 있다.
제 14 조: 복합 경영 인재 양성 모델
복합관리인재의 경우, 회사는 넓은 구경의 양성 모델, 즉 교대 근무 (다른 시스템)+이직 훈련 (다른 부서)+새로운 프로젝트 업무+지속적인 교육을 결합하는 방식을 채택하고 있다. 제 15 조: 상업/경영 전문가 교육 모드
비즈니스/관리 전문가의 경우 전문적이고 전문적이며 비즈니스 라인 및 관리 라인에 대한 심층적인 교육을 강조합니다. 회사는 업무 또는 전문 분야 일자리 교체+프로젝트 업무+지속적인 교육+내부 강사 교육 등 다양한 교육 방식을 채택하고 있습니다.
전략적 인재 양성 방법
인력 교육의 타당성과 효율성을 보장하기 위해 회사는 전략에 포함된 모든 수준에 대해 서로 다른 교육 방식을 채택하고 있습니다.
첫 번째 부분: "병아리 독수리 계획" 에 포함 된 사람들을 위해
병아리 독수리 프로그램' 에 등재된 예비인원은 내부 멘토, 재직 훈련, 외부 훈련 등을 통해 양성할 수 있다. 자세한 내용은 다음과 같습니다.
제 16 조: 내부 멘토
회사 내부 멘토 수첩과 회사 내부 멘토 관리 제도에 따라' 병아리 독수리 프로그램' 에 등재된 인원을 교육한다.
제 17 조: 실무 교육
회사의' 병아리 독수리 프로그램' 에 등재된 직원은 반드시 회사의' 교육 포인트 관리 제도' 에 따라 필요한 포인트를 완성해야 한다. 규정된 기한 내에 교육 포인트를 누적하지 않은 사람은 회사 전략 인재로 훈련을 하지 않는다.
제 18 조: 외부 교육
회사 교육 관리 제도에 따르면 회사의' 병아리 독수리 프로그램' 에 등재된 모든 전략적 인재는 회사가 비용을 지불하는 외부 장기 및 단기 교육에 참가할 수 있지만, 회사와 적절한 교육 계약을 체결해야 합니다. 교육 계약 서명을 거부한 사람은 회사의 전략적 인재로 훈련되지 않을 것이다.
인재 양성 계획 2 는 중공중앙과 XX 현 인민정부가 발급한' XX 현 인재 도입, 양성, 관리 및 개발 잠행 방법' (이하' 방법') 과' XX 현 인재 도입, 양성, 관리 및 개발 실시 잠행 방법' 을 관철하기 위한 것이다.
첫째, 지도 사상
덩샤오핑 이론과' 3 대' 의 중요한 사상을 지도로 과학 발전관을 전면적으로 실천하고, 전문기술인력 건설을 강화하고 전문기술 수준을 높이는 데 중점을 두고, 각종 인재 팀의 능력과 자질을 전면적으로 제고하다.
둘째, 조직
XXX 카운티 한의학 병원 설립 인재 관리 사무소, 그 기능:
1, 우리 병원 인재의 도입, 관리 및 개발을 담당합니다.
2. 병원 인사 업무의 중대 정책, 규정, 방법 및 상벌 조치를 제정하다.
3. 본원 인재 양성 계획을 제정하고, 매년 계획이 있고, 단계적으로 여러 계층의 인재를 양성한다.
4. 우리 병원의 인재 수요를 수집하고, 제때에 수요 정보를 보건국 인재 개발처에 보고한다.
5. 우리 병원의 우수한 인재를 조직하여 연구, 기술 개발 및 과학 연구를 전개하다.
인재 업무 중의 문제를 연구하고 해결하다.
셋째,' 방법' 과' 계획' 을 관철하고 간부 직공 학습을 조직하다.
(a) "방법" 과 "계획" 을 홍보하는 법을 배웁니다. 전국과 전 지역의 인재 업무 회의 정신을 선전하고 관철하며 중앙과 국무원이 발행한' 국가 중장기 인재 발전 계획 개요 (20 15-2020 년)' 를 선전하고 관철하는 것을 배운다.
지난 6 월 현 정부가 내놓은' 방법' 은 우리 병원 간부 직원들이' 인적자원은 제 1 자원, 인적자본은 제 1 자본, 인적자본은 최고의 투자' 라는 이념을 확고히 세우고, 강한 인재 의식을 확립하고, 간부 직원들의 인재 도입, 양성, 개발 및 관리에 대한 책임감과 긴박감을 더욱 강화했다.
(2) 인재관리지도팀은 우리 병원의 인재업무의 성공경험과 두드러진 문제를 심도 있게 조사하고, 조사에서 발견된 두드러진 문제에 대해 우리 병원의 향후 2 ~ 5 년 동안의 인재작업을 결정하고, 인재작업이 잡을 수 있고, 잡을 수 있고, 효과를 낼 수 있도록 했다.
(3) 매년 2 월 25 일까지 65438+ 우리 병원에 어떤 특기와 조건이 필요한 인재를 XX 인재가 처리하고 편위하도록 하여 인재 업무 조정팀이 인재 채용을 조율할 수 있도록 한다.
(d) 인재 분류 기준을 제정하다.
1 급 인재: 고급 직함 또는 석사 이상의 학위를 가진 전문 기술 인재 두 가지 유형의 인재: 중급 직함을 가진 전문 기술 인재
세 번째 유형의 인재: 초급 직함을 가진 전문 기술 인재.
(5) 인력 교육 프로그램,
1. 제 시간에 현인재업무조정팀에 1 급 인재들을 단계적으로 에스컬레이션해 인재의 비준을 거쳐 훈련을 진행한다.
2. 병원은 2 종, 3 종 인재를 중점적으로 양성하고' 3 기' 양성을 강화할 것이다. 첫 번째는 "3 가지 기본 기술" 교육입니다. 즉, 의학 전문 기초 이론, 기초 지식 및 기본 기술 교육을 통해 전문 기술의 질을 향상시키는 것입니다. 둘째,' 도덕 삼기' 의 양성, 즉 도덕적 기초, 법제 기초교육과 심리학, 사회 기초지식의 배양이다. 의료진이 직업윤리와 법률의식을 강하게 하고 의학심리학과 사회인문지식교육을 통해 환자와의 관계를 파악하게 하다.
의사 소통 기술, 서비스 인식 및 수준 향상. 또한, 세 가지 부류의 인재는 교대로 훈련을 해야 하고, 각 부서는 교대로 훈련을 해야 한다. 심사를 통과했지만 다음 과로만 회전할 수 있습니다.
3. 정기적으로 3 급 의사 회진, 의문병 토론, 위중한 환자 관리 등의 활동을 조직하고, 3 종 인재 중 2 종 인재, 2 종 인재의 전승, 도움, 지도 역할을 충분히 발휘하고, 실제 업무에서 지시와 지도를 제공하고, 현존하는 문제와 잘못을 제때에 지적하고, 전문 기술자의 전반적인 자질을 전면적으로 높이다.
4. 페어링 지원 활동을 전개하여 대구 지원 업무를 잘 한다.
우리 병원은 현급 의료기관, 2 급 갑급 병원으로, 매년 향진보건원에 대한 업무지도와 지원의 의무가 있다. 지원 단위의 서비스 수준, 팀 자질, 종합 서비스 능력을 더욱 향상시키고 농민의 기본 위생 서비스 수요를 충족시키는 것은 우리가 도저히 감당할 수 없는 책임이다.