1 .. 누추한 실명 (유우석) 2. 후아이린은 (주돈이) 3 이라고 말했다. 귤이 강을 건너는 것은 쓴 귤 (연자 춘추) 4 이다. 상 (왕안석) 5. 주초 (세설 신어) 6. 우환에서 태어나 안락 (맹자) 7 로 죽었다. 석유인 (구양수) 8. 핵 선박 이야기 (웨이 xuebao) 9. 돈당나귀 (류종원) 10. 쥐복 (수시) 1 1. 늑대 (포송령) 65438. 좌전) 16. 왕기코훈 (전국책) 17 을 풍자하다. 작은 석당기 (류종원) 18. 공맹 (처음 네 공자, 마지막 두 맹자) 19 를 논하다. 내 동생은 와이현부로 파견되었다. 취옹정기 (구양수) 25. 야유천당 (수시) 26. 진섭가 (사마천) 27. 다른 사람에게서 배우다 (제갈량) 28. 도화원 (도연명) 29. 뱀을 잡는 자 (유종원) 30. 태산 (양)
이 기사에 열거 된시 노래 푸:
3 1 .. 동정호 메시지 장 (맹호연) 32. 왕악 (두보) 33. 호수에 맑은 비 (수시) 34 를 마시다. 황학루 (최호) 35. 산속의 가을 밤 (왕위) 36. 친구 (이백) 37 을 송별하다. 승고 (두보) 38. 숯을 팔다. 예를 들면 맹령 (이청조) 43 입니다. 메이 (이청조) 44. 너의 사랑에 대해 불평하다 45. 출열, 진동복을 위해 시 한 곡을 부치다 46. 옥안 원 (신 기권) 47. 옥정 네 건 (관한경) 48. 천경사추 (백포) 48.
셋. 이번 주 시:
5 1 .. 눈보라 속의 부용산 마스터 (유장경) 52. 서호음 선생의 벽 (왕안석) 53. 기해잡시 5 호 (공 지진) 54. 량주어 (왕한) 55. 안수 (육유) 56. 곽양 (문천상) 57. 독서의 두 번째 느낌 (주)
2. 상하이 양포구 정안보산 청포 4 구 자질조사, 다음 학기 20 14 고 3 (2 모드) 언어 20 14 초 2 모드 양포구, 참고답 1. 문어문 읽기 (39 점) (1) 묵서 (15 점, 말마다 3 점) 1. 옛날에 황학 한 마리가 성인을 데리고 천국에 갔다.
(2 점) 7. C(2 점) (3) (8 점) 8 점. 당나라 (1 분) 유우석 (1 분) 9. 이끼가 계단을 올라 계단을 푸르게 했다. 풀빛이 커튼에 들어오자 방이 청록색으로 물들었다. (또는 이끼 녹색, 계단까지 자랍니다. 풀은 녹색이어서 커튼에 비친다. ) 을 참조하십시오
(3 점) 10. B(3 점) (3 점) (12 점) 1 1. (1) 영원히 (2 점) (2 점) 신용충실함 (2 점) 65438+. ② 장 캄 (Zhang Kan) 이 죽은 후, 그의 아내는 매우 가난했다. (2 분) 14. B(3 분) 2, 현대어 읽기 (40 분) (1) (18 분)15./kloc-0 ② 논증 센터 논점은 사실 논점이다. ③ 생생한 사례로 독자의 독서 흥미를 자극한다.
(3 점) 16. (1) 실례로 냉정함을 논증하면 활달한 인생태도로 사업상의 좌절에 직면할 수 있다. (5 점) (2) 아니요.
단락 ② ③ ④ 각각 냉정은 삶의 어려움에 직면하기 위해 강한 정신력을 키울 수 있고, 냉정은 활달한 인생태도로 정제될 수 있으며, 냉정은 고상한 정신으로 승화돼 명찰의 유혹에 직면할 수 있다. (1) 세 가지 논점 사이에 진보적인 관계가 있고, (1) 그 토론 순서와 제 1
(1) 17.( 1) 시끄러운 세상에서 평온한 마음을 갖는 것은 소중한 인생의 재산이다. (2 점) (2) 대비 (2 점) 18. C(3 점) (2) (22 점) 19. 기도 (2 점) 20. (1) (2) 노인이 식당 문 옆에 앉아 우리를 기다리고 있는 것을 싫어한다. (3) 노인이 에릭을 살살 껴안았다. 65438+ 각각 0 점) 2 1. 인물 묘사 (2 점) 는 노인의 더러움, 가난, 초라함 (1 분) 을 묘사하며 노인의 선량함과 사랑 (1 분) 을 보여준다. 동시에' 나' 와 식당의 모든 사람들이 그 노인을 매우 싫어한다는 것을 설명한다.' 나' 는 세속적인 안목을 사용한다.
22.( 1)①' 나' 는 노인에게 자녀에게 가까이 갈 수 있는 기회를 주었고 에릭이 준 사랑과 신뢰를 느끼게 해 정신적 위로를 받았다고 말했다. (2 점) ②' 나' 에 대한 노인의 고마움을 표현했다. (2 점) 또는 (1) 에릭이 노인을 안아주다. (2) 에릭의 노인에 대한 사랑과 신뢰, 정신적인 위로.
괜찮아요. (2) 아이는 순수한 마음으로 노인의 진실한 사랑을 느끼고,' 나' 는 세속적인 시각으로 외모로 사람을 평가한다.
(2 점) 23 점. D(4 점) B(2 점) A( 1 분) 3 점. 종합 학습 (1 1 분) 24. ① 장소 선택은 매우 중요합니다. (2) 다양한 홍보력이 놀랍다. (3) 전시회 자체의 질이 높다 (6 점) 25. (1) 전시회 전 각종 사전 준비 (예: 교통경로 조회) 모네의 생애와 모네의 중요한 작품에 대한 이해. (2 분) (2) 문명관전, 질서 준수, 떠들지 않음, 사진 찍지 않음.
(2 점) 26 점. 예를 들어,' 수련' 은 3 월에 상해에서 활짝 피거나 상해에서 나올 수 없어야 모네의 매력을 느낄 수 있다. (1 분) 27. 중간고사 평점 기준 참조.
오자는 두 곳에서 1 점을 공제하고, 글씨는 조잡하게 써서 상황에 따라 3 점 이내로 감점한다. 20 14 초 이모 정안 (청포 숭명). 참고 답안문어문 (1) 묵서 (15 분) 1. 응석받이 하한녀 (2) 채운왕보? 내 가슴에 소탈한 ③ 이가 다 떨어졌고, ④ 남아 할 일이 없어 ⑤ 유일한 연꽃에게 혼탁하고 더럽지 않은 ② 를 주었다. 질문 6-7 (4 점) 6 을 완료합니다. 외로운 펭 (1 분) 구름 (1 분) 7. C(2 분) (3) 아래 내용을 읽고 질문 8- 10 (8 분) 8 을 완료합니다. 좌전 (1 분)
(3 점, 한마디 1 분, 키워드: 지혜, 감옥, 같지만) 10. C(3 분) (4) 아래를 읽고 1 1-14 (12 분)/kloc 를 완료합니다 (1) 제공/제공/제공 (2 점) (2 점) 최종/최종 (2 점) 65438. 예 (도) (2 분) 14 입니다. (1) 주 인품이 높다/학식이 좋다, 존경스럽다. (2) 일요일에는 집이 가난하고 의복이 부족하며 겨울에는 종이털로만 추위를 막는다 (쓰기 1.2 분 2.3 점). (1) 현대 문장 읽기. 완료15-19 (18)15. (1) 우리 모두 재미있는 사람이 되기 위해 노력해야 한다 (2 점, 1 점 주어가 부족하거나 기도문을 사용하는 경우) (2)B(2 점) 1 점. 재미를 위해서일지도 모릅니다 (2 점, 1 분 "아마도"). 재미는 오래되고 전통적인 단어와 화제 (1 분) 이다. 17.( 1 분) 담소를 나누는 문인들이 있지만 정백 (1 분) 은 없다. (2) 재미가 많다. ) (2 점, 자신의 말로 대답할 수도 있다. 대의는 옳다) 18. 없음 (1 분).
심지어' 는 문장에서 우리 세대의 이익 상실/우리 세대의 이익을 강조하는 무지와 장벽 (삭제 후 이런 표현 효과가 없음) (2 점) 을 강조하는 진보적인 의미다. 의논문 언어의 엄밀함을 구현하였다.
(1 마크) 19. 밑줄이 그어진 문장은 감정이 다방면이어야 한다는 것을 논술하고, 흥미가 이 몇 가지 방면에 국한되지 않고, 중심 논점에 대한 보충 논술을 논술하여 논점을 더욱 엄밀하고 포괄적으로 한다. (3 점) (2) 아래를 읽고 20-24 문제 (22 점) 20 을 완성한다. (1) 비밀 (1 분) (2) (비즈니스) 바쁘고 포화, 다변화 (딱, 1 분) 2/
(2 점) 단락:' 나' 가 이야기를 듣는 이 순간에 점점 더 신경을 쓰고 불안해지고 있음을 설명한다. 백발 의사의 이야기가 점차 * * * (쓰자.
3. 상하이 20 14 어문중문어문 클릭 원문은 안락사 (1) 에서 태어났다. 맹자는 "순발 (2), 부설은 층간 (3), 접착제는 어염 (3) 에 올랐다" 고 말했다.
그래서 내일 (8) 사람이 스리랑카 (9) 와 (10) 를 보내는데, 먼저 그 마음 (1 1) 을 쓰고 근골 (1) 을 수고해야 한다. 사람은 모두 (19) 지나야 바꿀 수 있다.
마음에 갇히고 (20), 고려 (2 1) 하고 (22); 색깔 (23), 소리 (24), 은유 (25) 로 표시한다. 들어오면 집에 갈 수 없고 (26), 나가면 외환이 없고 (27), 나라가 죽으면 영원하다.
그리고 지식은 우환에서 태어나 안락으로 죽는다 (28). (1) 주는' 맹자 고자하' (13 경주, 중화서국, 1980 판) 에서 뽑혔다.
제목은 편집자가 추가한 것이다. 맹자 (기원전 372-기원전 289 년), 본명 코, 글자
전국 시대에 추국인은 루 국경절 아버지의 후손이었다. 고대 중국의 유명한 사상가, 정치가, 교육자, 전국 시대 유교 사상의 대표 인물.
그는 맹자의 저자이다. 맹자는 공자의 사상을 계승하고 발양하여 공자에 버금가는 세대의 유학 대가가 되어' 아시아 성인' 으로 불리며 공자와 함께' 공맹자' 라고 불린다.
(2) 순 (Sh-n) 은 1 무당 밭 (n) 에서 태어났다. 순은 이전에 역산에서 농사를 지었고, 30 대 때 요를 위해 사용했고, 나중에는 요오의 후계자가 되었다. 순, 전설의 고대 황제.
부터, 부터, 임명을 가리킨다. 무, 밭, 밭.
(3) 빌딩과 건물 사이는 (유 원): 예전에 사람을 위해 벽을 지었는데, 푸성이라 은왕무정이 그를 사진으로 삼았다. 승진 임용 선발, 여기서 말하는 것은 선출된 것이다.
널빤지, 담을 쌓을 때, 흙을 두 개의 부목 사이에 놓고, 공이로 흙을 빻는다. 토양을 짓고 다지는 데 쓰이는 공이다.
(4) 갈은 어염 중 하나이다. 갈원은 어염을 파는 사람이었고, 시버 (주문왕) 는 그에게 추천했다. 나중에 그는 주무왕을 도왔다.
(5) 인용-오위사: 관중, 본명 이오, 원래 제나라의 아들 구대신이었다. 제나라의 아들 소백 (제환공) 과 공자구는 황위를 쟁탈했지만 정류는 실패했다. 관중은 죄인으로 호송되어 귀국했고, 제환공은 그가 재능이 있다는 것을 알고 있었다. 바로 그의 이 상이었다. 상사, 교도소 장교.
그는 교도소 관원의 손에서 석방되어 임명되었다. (6) 손잘생김: 손잘생긴, 춘추시대 초국인, 은거해변. 추장왕은 그가 재능이 있다는 것을 알고 그를 아내로 삼았다.
(7) 백리해성: 백리해, 춘추시대 곽옥 박사. 오어가 포로가 된 후 진 () 에서 진 () 으로 들어가 초나라 () 로 도피하다.
나중에 진무공은 양가죽 다섯 장으로 그를 구속하여 의사가 되게 했다. 그래서 시내 (시장) 에 있습니다.
(8) 임용: 책임, 사명. (9) 네, 그렇습니다.
(10) 또한: 정태 보조사, 전반부 끝에 사용, 멈춤 표시, 후반부에서 설명. (1 1) 그의 마음을 괴롭힌다: 그의 마음을 고통스럽게 한다.
주의하세요. (12) 그의 근골을 움직여: 그의 근골 (몸) 을 피로하게 한다.
(13) 그의 몸과 피부를 굶기다: 배고픔에 시달리게 한다는 뜻이다. (14) 자원 부족.
여기에 동사가 하나 있는데, 그로 하여금 가난에 시달리게 했다. (15) 항부가 그가 한 일을 망쳤다. 그가 일을 망치게 했다.
네, 모든 행동, 모든 것을 말합니다. 새롱거리고 침범하다.
실례합니다. 그가 한 일은 그가 한 일을 가리킨다.
(16) 그래서: 이것들을 사용한다 ... (17) 인내: 그의 마음을 어지럽히고 그의 성격을 확고히 한다. 이동, 교란, 충격.
인내력, 인성. (18) 증일가 할 수 없는 것: 자신이 가지고 있지 않은 능력을 늘린다.
한 번,' 증가' 를 통해 늘다. 할 수 없는 것은 이전에 없던 능력을 말한다.
쩡이: 증가. (19) 끊임없이 가로지르다: 자주 실수를 한다.
변하지 않고 변하지 않다. 잘못, 잘못, 실수, 여기서 뜻하는 것은 잘못이다.
(20) 마음에 갇히다: 마음속의 곤혹. 갇혀서 곤란하다.
나머지, 네. (2 1) 고려 중인 균형: 막히고 싶다.
균형,' 가로', 경색, 원활하지 않음을 가리킨다. (22) 나중에: 그러면 우리는 일어날 수 있습니다.
일: 일어서서 뭔가를 하다. (23) 색상 기호: 얼굴에 나타납니다.
초췌하고 초췌하여 얼굴에 나타난다는 뜻이다. 등록, 등록, 여기에 공연의 의미, 공연이 있습니다.
색깔, 얼굴. (24) 소리에서 유래: 한숨은 소리에서 비롯된다는 뜻이다.
(25) 후유: (그 얼굴을 보고 그 소리를 듣다) 그리고 그 사람을 알게 된다. 나머지, 이해, 이해.
(26) 입장하면 집에 갈 수 없다. 학자: 법도를 지키지 않은 대신도, 왕을 보좌할 수 있는 현자도 없다. 쳉: 안에, 이것은 중국에 있다는 뜻입니다.
법가, 준법 대신. 브러시 (bi), "Bi" 를 전달하고, 보조합니다.
(27) 외국 환자는 무적이다: 외국에 비할 만한 나라와 외국이 없으면 손해를 본다. 아웃: 밖은 외국이란 뜻이에요.
적국, 실력이 비슷한 나라. (28) 그리고 알다시피, 당신은 우환에서 태어나 안락으로 죽었습니다. 걱정으로 살 수도 있고 행복에 빠져 죽을 수도 있다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
우환에서 태어나다: 우환은 사람으로 하여금 생존을 추구하게 한다. 안일하게 죽다: 안일함과 향락이 사람을 죽인다.
순은 외지에서 임명된 것으로, 담을 쌓는 석공에서 고른 것으로, 풀은 어염장사에서 쓰이는 것으로, 관중은 옥관에서 풀려나 초빙을 하고, 손군은 한적한 바닷가에서 북한으로 들어왔고, 백리시는 거리에서 상등상했다. 그러므로 하느님께서는 그러한 사람들에게 위대한 사명을 주실 것입니다. 그는 먼저 마음을 아프게 하고, 근골을 피로하게 하고, 배고픔을 느끼게 하고, 자원이 부족하게 하고, 일을 잘 하지 못하게 하고, 그의 마음을 어지럽히고, 그의 성격을 강화하고, 그가 가지고 있지 않은 능력을 키워야 한다.
한 사람이 자주 잘못을 저지르는 것은 나중에 바로잡기 위해서이다. 마음이 번잡하고 사상이 막혀야 일을 할 수 있다. 한 사람의 사상은 얼굴에 드러나고 읊조리고 탄식하는 방식으로 표현해야 이해할 수 있다. 국내에는 법도를 견지하고 왕을 보좌하는 현자가 없고, 외국에는 비교할만한 나라와 외환이 없고, 국가는 왕왕 멸망한다.
이런 식으로 사람들은 슬픔과 고통이 생존과 발전, 안일함과 즐거움으로 사람을 초췌하고 죽게 한다는 것을 알게 될 것이다. 중국어판 (학생에게 적합) 순순은 밭에서 쓰이고, 담을 쌓는 일에서 뽑히고, 풀은 물고기를 팔아 소금을 파는 사람의 손에서 뽑히고, 관의무는 옥관에서 풀려나고, 손미오는 한적한 바닷가에서 뽑히고, 브리시는 노예시장에서 도로 사게 되었다.
그래서 하나님은 그런 사람에게 큰 책임을 맡기실 것이기 때문에 반드시 그러해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
4. 고대 중국어 번역을 구합니다. 20 14 상해 포동고 3 국어 모범생 오무령입니다. 신주, 원, 초호무령에서 왔습니다. 신주에서 왔습니다. 원과 초년에 진사에 합격하다. 회서호 소양은 그가 재능이 있다는 소식을 듣고, 손님 정평을 보내 그를 초청하여 손님과 친구로 삼았고, 무령은 동의하지 않았다.
창경 초년, 떠우가 직접 그를 재무부 시랑으로 판정했고, 위 표는 우무령이 북방 염무를 주재하도록 추천했다. 떠우가 지혜로 그를 잘 대하지 못했는데, 그가 무능하기 때문이다. 떠우가 탁자에 오를 때마다 예비 대사를 설립하여 이 일을 할 의사를 고르고 싶다. 무령은 "이 변두리 옥양전이 가득하니, 부모와 처자는 구조할 수 없다" 고 충고했다. 예전에는 석방에서 쌀값이 40 원이었지만 한 달도 안 되는 저축은 상가에서 먼저 가져간 다음 돈을 가지고 경성으로 돌아갔다. 도둑이 성을 공격하면 사람들은 30 일도 안 되어 굶어 죽을 것이다. 그들은 어디로 가서 돈을 벌어서 화해를 합니까? 천하는 다스릴 수 없고, 폐단은 재권에서 관련 부서에 귀속되지 않는다. 소금, 철, 돈, 원래는 대신의 일인데, 지금은 세 가지가 있는데, 관원은 수천수만 명이고, 부는 점점 줄어들고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 서북염무원의 관원은 모두 시우와 원외랑이 맡는다. 처음에 그들은 매우 신뢰하는 것 같았지만, 지금은 그들을 대표하는 일을 맡게 되었기 때문에, 시우와 원외랑은 오랫동안 믿을 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 지금 10 개월이 지나면 나는 의사가 믿을 수 없다고 느낄 것이다. 또 1 년이 지났는데, 다시 명명을 파견하여 경영을 하는 것도 믿을 수 없다. 토하가 서로 방해하고, 전국이 서로 의심하는 상황에서 누가 믿을 수 있겠는가? 또한, 사절 의 설립, 거의 백 작은 군인, Jianjun 는 수천 마일 소리 쳤다. 강변부민을 원한다면 난민 모집, 범죄자 이전, 옥토 개발만 하면 된다. 왜 직위를 늘리고 관직을 늘려야 하는가? " 이윤은 그것을 받아들이기를 거부했다.
오랜 시간이 지난 후, 그는 조정의 부름을 받아 국자감 박사를 임임했다. 대화초년, 예부 시랑 최찬이 촉도에서 시험을 보고, 중관대신들이 장락으로 송별했다. 우무령이 마침내 도착하여 최찬에게 말했다. "당신이 천자를 위해 귀재를 물색하니, 나는 감히 유용한 사람을 바칠 수 있습니다." 그래서 그는 소매에서 원고를 꺼내서 마개 위에 놓았다. 최암이 보았다. 원래 두목의' 아방궁푸' 로 글자는 이미 다 그렸다. 게다가 무령의 목소리가 우렁차고 유창하여 앉아 있는 손님들을 모두 놀라게 했다. 하오 Wuling 물었다: "du mu 는 시험관에있다. 그를 제 1 인으로 삼으세요. " 최암은 이미 누군가가 가져갔다고 완곡하게 거절했다. 다섯 번째 판까지 최암은 서브로 돌아가 답을 얻었다. 하오 Wuling 분노, 말했다: "그렇지 않으면 나를 돌려 줘. 클릭합니다 최옥은 말했다: "네." 두목은 확실히 이질적인 것으로 분류되었다. 오무령은 나중에 소주도사를 맡았는데, 횡령으로 반주로 강등되어 군대에 입대하여 죽었다.
처음에는 류종원이 영주로 강등됐고, 무령은 일이 있어서 영주로 강등되었다. 유종원은 스스로 현혜라고 생각한다. 류종원이 유주 도사를 맡았을 때, 무령은 북방으로 돌아와 배도의 신임을 받았다. 그는 종종 유종원에게 자식이 없다고 말하며 배도를 권했다. "서원은 아직 정해지지 않았다. 유주 도둑 코우가 얽혀 있다. 그는 유종원을 무장으로 바꿔 강호에서 한가롭게 살게 해야 한다. " 배도는 미처 쓰지 못하고 유종원은 죽었다.
5.20 1 1 상하이 수능 국어 2 모드 작문 제목이 뭔가요? 20 1 1 상하이 4 월 고 3 제 2 모드 작문 제목 요약' 깊은 우물과 얕은 우물' (루완구) 27. 아래 자료에 따르면, 각도를 선택하고, 스스로 제목을 만들고, 800 자 이상의 문장 (시
공원에는 두 노인이 바둑을 두고 있다. 그들은 바둑을 아주 느리게 두는데, 바둑을 보는 사람은 참을성이 없다. 노인은 유머러스하게 말했다. "넌 몰라, 바둑을 천천히 하는 게 좋아.
천천히 내려가면 장기의 무한한 변화와 즐거움을 느낄 수 있다. 빨리 놀면 살기등등해, 친구처럼 바둑을 두는 게 아니야. 더욱이, 첫 번째 공이 떨어지자 바둑 한 판이 막다른 골목을 걷기 시작했고, 밑은 매우 서두르고, 바둑판은 금방 꽉 찼고, 바둑도 죽었다.
좋은 바둑은 천천히 내려야 한다! "의미심장한 말들이 바둑을 보는 사람을 생각에 잠기게 한다. 해결책: (1) 인생은 취향이 필요하고, 너무 서두르면 인생의 경이로움을 놓치게 된다.
(2) 과정은 결과보다 더 중요하며, 그 과정에서 들은 것이 인간 성장의 관건이다. (3) 극도의 광명과 평화, 경솔하여 정신경지와 생활분위기에 이르지 못한다.
(4) 발전은 빠른 성공과 근리를 추구하지 않고, 속히 하려고 하면 도달하지 못한다. 홍구 재료 작문: 유명한 작가 해리스와 그의 친구들이 신문 노점에서 신문 한 부를 샀다. 이 친구는 예의 바르게 신문을 파는 사람에게 고맙다고 말했다.
하지만 그 신문 판매상은 냉랭한 얼굴로 한 마디도 하지 않았다. "이 녀석은 태도가 좋지 않지?" 그들이 계속 전진할 때 해리스가 물었다.
"그는 매일 이렇게 한다. 클릭합니다 친구가 말했다.
\ "그럼, 왜 그에게 그렇게 예의 바르니? 클릭합니다 해리스가 그에게 물었다. 친구가 대답했다. "내가 왜 그로 하여금 나의 행동을 결정하게 했는가?"
각도를 선택하고, 스스로 제목을 쓰고, 800 자 이상의 문장 한 편을 쓴다. 푸타구 20 10 학년 3 학년 2 차 자질조사 (국어시험지) 작문 부분 (70 점) 29. 어떤 사람들은 항상 불평이 가득하고, 하늘을 원망하며, 세상이 너무 작아서 자신의 자리가 없다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 불평명언)
사실 이것은 "나" 가 너무 많이 넣었기 때문이다. "나" 를 너무 크게 두면 마음에는 자신밖에 없고, 남을 용납할 수 없고, 세상을 용납할 수 없다. 자연히 다른 사람의 장점을 볼 수 없고, 세상의 멋진 것도 발견할 수 없다.
자신을 내려놓으면, 당신은 세상이 매우 넓고 훌륭하다고 느낄 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 작은 나의 큰 세계' 라는 제목으로 800 자 안팎의 문장 한 편을 써 주세요.
시를 쓰지 않다. 상하이 서환의 두 번째 모델은 재료 작문이다. 10 년 전,' 고통과 행복' 을 헛되이 썼다. 10 년 후, 그는 혼란스럽지 않았다. 그는 행복합니까? 경외심, 책임, 보호, 동정, 사랑의 부족으로 곤혹스럽다. 그는 10 년 후에' 믿음' 이라는 책을 쓸 계획이다.
30 년, 세 권의 책은 한 사람이고, 성장하고, 혼란스럽고, 추구하는 시대이다. 황포구 20 1 1 모의 수능 국어 시험지 26. 배경색과 음영' 이라는 제목으로 800 자 이상의 문장 한 편을 쓴다.
푸동, 재료 구성: 바람은 무력한 종이 조각을 날려 버릴 수 있지만 날으는 나비는 날려 버릴 수 없다. 봉현구 이모 작문 2, 70 점 27. 작문은 아래 자료에 근거하여 각도를 선택하고, 스스로 제목을 내고, 800 자 미만의 문장 한 편을 쓴다.
링컨의 게티스버그 연설은 그가 잠시 거주하는 친구의 집에서 빌린 일반 편지지에 적혀 있다. 헤밍웨이는 일반 펜으로 글씨를 쓴다.
반 고흐가 그림을 그릴 때, 팔레트의 색깔은 거의 6 가지를 넘지 않았다. 요컨대, 당신이 가지고 있는 도구는 창조성과 무관하다.
화려한 도구는 단지 이류 캐릭터에 은신처를 하나 더 주는 것일 뿐이다. 이 사람들은 모두 기둥 뒤에 숨어 있지만, 기둥은 도움이 되지 않아 방해가 될 뿐이다.
기둥이 클수록 그에 대한 심리적 의존이 깊어질수록 장애물이 커진다. 민행구 제 2 작문 범문 작문 70 점 27. 아래 자료에 따르면' 행복' 이라는 제목으로 자신의 관점을 선택해 800 자 이상의 문장 한 편을 쓴다.
행복은 중서부 빈궁한 산간 지역의 아이들에게 놀라울 정도로 간단하고 따끈따끈한 점심이 좋다. 중국 개발연구재단이 지난 2 월 발표한 한 조사에 따르면 중서부의 빈곤지역 어린이 영양 섭취가 심각하게 부족한 것으로 나타났다. 조사를 받은 학생 중 65,438+02% 는 발육 부진, 72% 는 수업시간에 배고픔을 느꼈다.
남녀 기숙제 학생의 체중은 각각 전국 농촌 학생의 평균 수준보다 낮다 10 kg, 7 kg, 키가 낮다 1 1 cm, 9 cm. 이 보고서는' 빈곤 지역 기숙학교의 아이들' 을 겨냥한 것이다. 그러나 구이저우성의 일부 산간 지방에서는 많은 초등학교에 기숙제가 없다. 어떤 학우들은 매일 위아래로 4 시간을 걸어야 하는데, 점심에는 집에 가지고 온 감자와 옥수수밥만 먹을 수 있다.
심지어 일부 학교에서도 학생의 거의 60% 가 점심을 먹을 수 없고, 배가 고파서 수업에 간다. 전국 각지에서 온 자원봉사자들은 작년부터 구이저우의 가난한 산간 초등학생 무료 점심 프로그램을 실시하기 시작했다.
20 10 9 월 13 일 나옹현 장댐 초등학교 아이들이 처음으로 무료 점심을 먹었다. 20 1 1 4 월 1 일, 산시 현 홍판 초등학교 학생 무료 점심; 4 월 2 일, 샤바 초등학교 학생들도 공짜 점심을 먹었다. 공짜 점심 식사 기준은 1 인당 2.3 위안이다.
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4, (), 무너진 외국 환자, 나라가 망한다. 5. 갈매기 계절상.
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